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2026青海省藏医院招聘2人备考题库及参考答案详解1套.docx

2026青海省藏医院招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列可以作为该公文的法定作者的是()。

A.起草该公文的工作人员

B.审核签发文件的工作人员

C.参与文件形成过程的全体工作人员

D.制发该公文的机关

【答案】:D

【解析】公文的法定作者,是指依据宪法和其他有关法律、章程、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权力和负担一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。起草公文、审核签发文件、参与文件形成过程的工作人员,他们只是公文形成过程中的具体执行者,不是公文的法定作者。制发该公文的机关才是能够以自己名义行使权力和承担义务的主体,具备成为公文法定作者的资格。所以正确答案是制发该公文的机关。

2、企业在经营活动中所形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念以及经营行为被称为什么(),它是企业的灵魂,也是推动企业发展的不竭动力。

A.企业精神

B.企业内涵

C.企业文化

D.企业价值

【答案】:C

【解析】企业在经营活动中所形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念以及经营行为等内容,它们共同构成了一个企业独特的精神和文化体系,这一体系就被称为企业文化。企业精神通常是指企业基于自身特定的性质、任务、宗旨、时代要求和发展方向,精心培养而形成的企业成员群体的精神风貌,它更侧重于精神层面的一种凝练,并不全面涵盖经营活动中的各种理念、方针等内容。企业内涵是一个较为宽泛的概念,它包含企业的多方面属性和特征,但并不是对这些经营相关要素的特定称谓。企业价值主要侧重于企业的经济价值、社会价值等方面,强调的是企业在市场和社会中所具有的价值体现,并非是对经营活动中这些理念和行为的统称。所以正确的是企业文化。

3、公文的主体部分不包含()。

A.标题

B.作者

C.印章

D.正文

【答案】:B

【解析】公文的主体部分是公文主要内容所在的部分,标题是对公文主要内容的概括,是主体部分的重要组成;正文是公文具体内容的阐述,属于主体部分;印章用于确认公文的效力和真实性,也是主体部分的构成要素之一。而作者通常体现为公文的发文机关,一般位于公文版头部分或落款处,并非主体部分所包含的内容。所以答案是作者。

4、不同的具体劳动会创造出不同的()。

A.商品的使用价值

B.商品的价值

C.商品的交换价值

D.商品的价格

【答案】:A

【解析】本题可根据具体劳动的作用以及商品使用价值、价值、交换价值和价格的概念来进行分析。具体劳动是指在一定具体形式下进行的劳动,它创造商品的使用价值。不同的具体劳动,如裁缝的劳动、木匠的劳动等,由于劳动的具体形式不同,所生产出来的商品的使用价值也不同。例如裁缝生产出衣服,满足人们保暖和美观的需求;木匠生产出桌椅,满足人们学习和生活的需求,所以不同的具体劳动能创造出不同的商品的使用价值。商品的价值是由抽象劳动形成的,抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类劳动,与具体劳动相对,所以不同的具体劳动不能创造商品的价值。商品的交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例,它是价值的表现形式,并非由具体劳动直接创造。商品的价格是价值的货币表现,它由价值决定,并受供求关系等因素的影响,同样不是由具体劳动直接创造的。综上,不同的具体劳动能创造出不同的商品的使用价值。

5、2017年中国知识付费产业规模约49亿元,同比增长近三倍,预计到2020年将达到235亿元。为“知识”付费说明()。

A.使用价值是商品的本质属性

B.商品是交换价值和价值的统一

C.交换价值是商品的本质属性

D.商品是使用价值和价值的统一

【答案】:D

【解析】本题可根据商品的基本属性等相关知识,对各要点逐一分析。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性,是使用价值和价值的统一体。“为‘知识’付费”表明“知识”作为一种商品用于交换,人们付费购买知识,是因为知识具有使用价值,能满足人们的某种需求;同时,人们支付货币获得知识,体现了知识具有价值,这说明商品是使用价值和价值的统一。使用价值是商品的自然属性,价值是商品的本质属性,而交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系,它不是商品的本质属性。所以,说使用价值或交换价值是商品的本质属性表述错误。此外,商品是使用价值和价值的统一,而不是交换价值和价值的统一。综上,为“知识”付费说明商品是使用价值和价值的统一。

6、下列行为中不可被提起行政复议的是()。

A.对行政机关作出的警告决定不服的

B.认为行政机关侵犯合法的经营自主权的

C.对行政机关作出的行政处分不服的

D.认为行政机关违法集资的

【答案】:C

【解析】行政复议是指

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