2026广东汕尾市市直学校招聘教师42人备考题库精选答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026广东汕尾市市直学校招聘教师42人备考题库精选答案详解.docx

2026广东汕尾市市直学校招聘教师42人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公共管理的职能体系主要由程序性职能和任务性职能构成。下列属于公共管理程序性职能的是()。

A.决策职能

B.文化职能

C.经济职能

D.社会职能

【答案】:A

【解析】公共管理的职能体系包含程序性职能和任务性职能。程序性职能是公共管理过程中具有阶段性特点的职能;任务性职能则是公共管理要承担的具体任务方面的职能。决策职能是公共管理过程中从确定目标到做出选择这一阶段的重要职能,它贯穿于公共管理活动的各个环节,具有程序性的特点,属于公共管理程序性职能。而文化职能、经济职能和社会职能是公共管理在不同领域要达成的具体任务,属于任务性职能,它们更侧重于公共管理在各个具体方面要达成的目标和承担的责任,并非程序性职能。所以正确答案是决策职能。

2、家庭美德是每个公民在家庭生活中应当遵循的行为准则。我们要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、()为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭中做一个好成员。

A.遵纪守法

B.服务群众

C.爱护环境

D.邻里团结

【答案】:D

【解析】本题主要考查家庭美德的主要内容。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,其主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。遵纪守法是公民在社会生活中应遵循的基本准则,它强调公民要遵守国家的法律法规,与家庭美德所强调的家庭生活中的行为准则范畴不同。服务群众主要是职业道德中的要求,体现的是在职业活动中对服务对象应有的态度和行为,并非家庭美德的内容。爱护环境侧重于对自然环境和公共环境的保护,属于社会公德方面的内容,和家庭生活中的行为规范关联不大。而邻里团结强调家庭成员与邻里之间要友好相处、相互帮助,是家庭美德的重要组成部分,故本题应选择邻里团结。

3、中国古代社会注重宗法制度,在古代的家族家庭里,非正妻所生的长子,取名应使用()。

A.伯

B.仲

C.孟

D.季

【答案】:C

【解析】在中国古代的宗法文化里,在家族家庭中对兄弟的排行有着特定称谓。“孟”常用于非正妻所生长子之名,“伯”一般是正妻所生长子的称谓,“仲”代表兄弟排行第二,“季”通常指兄弟中排行最小的。所以古代家族家庭中,非正妻所生的长子,取名应用孟。

4、甲前往某银行取款,银行工作人员因疏忽多付给甲1000元,甲拿到钱后直接将其放入包中,甲的这一行为属于()。

A.无因管理

B.拾得遗失物

C.先占

D.不当得利

【答案】:D

【解析】无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损而进行管理或者服务的行为。本题中,甲没有为银行管理利益的意图和行为,不构成无因管理。拾得遗失物是指发现且实际占有该遗失物。遗失物是指非基于遗失人的意志而暂时丧失占有的物。而本题中多给的钱并非是遗失物的范畴,故不构成拾得遗失物。先占是指以所有的意思,先于他人占有无主的动产,从而取得其所有权的法律事实。该笔钱并非无主物,因此也不构成先占。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的行为。银行工作人员因疏忽多给甲1000元,甲获得这1000元没有合法依据,同时使银行遭受了损失,符合不当得利的构成要件,甲的行为属于不当得利。

5、()以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为需由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。

A.6周岁

B.8周岁

C.10周岁

D.12周岁

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为,因此本题正确答案对应的是八周岁。

6、“他山之石,可以攻玉”体现的是哪种创新思维?()

A.理论思维

B.多向思维

C.侧向思维

D.逆向思维

【答案】:C

【解析】“他山之石,可以攻玉”意思是别的山上的石头,能够用来琢磨玉器,体现的是借助其他领域、其他事物来解决本领域问题的思维方式。侧向思维是利用其他领域的知识和信息来解决本领域问题的一种思维方式,与“他山之石,可以攻玉”所表达的含义相符。理论思维主要是运用理论知识进行推理、判断等思考;多向思维是从多个方向、角度去思考问题;逆向思维是从相反方向去思考和探索问题。所以正确答案是侧向思维。

7、中美关系既存在竞争,也有合作的方面。如果中国与美国进行零和争斗,只会导致两败俱伤的结果;而只有相互沟通交流,才能实现互利共赢。强有力且具有建设性的中美关系对于全球的安全与繁荣起着至关重要的作用。这给我们的启示是()。

A.

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