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初中语文与化学学科结合的实验探究式教学研究论文

摘要：本文针对当前初中语文与化学学科教学中的实际问题，提出一种实验探究式教学模式，旨在提高学生的学习兴趣和综合素质，促进学科间的融合与发展。本文首先分析了实验探究式教学在初中语文与化学学科中的重要性，然后探讨了实验探究式教学的实施策略，最后结合实际教学案例，验证了该教学模式的有效性。

关键词：初中语文；化学；实验探究式教学；学科融合

一、引言

（一）1.当前初中语文与化学学科教学存在的问题

在我国初中阶段，语文和化学作为两大基础学科，一直以来都承担着培养学生综合素质的重要任务。然而，在现实教学中，这两门学科的教学往往存在一定的问题。首先，语文教学