2026年泉州安溪县部分公办学校赴西南大学招聘编制内新任教师27人备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

2026年泉州安溪县部分公办学校赴西南大学招聘编制内新任教师27人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下发文字号正确的一项是（）。

A.国办﹝2015﹞8号

B.国办发﹝2015﹞08号

C.国办发﹝2015﹞8号

D.国办﹝2015﹞第8号

【答案】：C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。选项中国办是发文机关代字，年份是2015，发文顺序号是8。正确写法应该是发文机关代字后加“发”字，年份用六角括号，发文顺序号不编虚位，所以正确的发文字号应是国办发〔2015〕8号。

2、梁启超曾言：“吾中国社会之组织，以家族为单位，不以个人为单位，所谓家齐而后国治也。周代宗法之制，在今日其形式虽废，但其精神犹存。”梁启超认为（）。

A.宗法制度最早起源于周代

B.宗法制度影响至今

C.家族是最基层的政权组织

D.家族比国家更重要

【答案】：B

【解析】题干中梁启超提到周代宗法之制在今日形式虽废，但其精神犹存，这表明宗法制度对当下仍存在影响。对于“宗法制度最早起源于周代”，实际上宗法制度起源远早于周代，周朝是其完备阶段，并非最早起源于周代，所以该说法错误；而“家族是最基层的政权组织”，家族属于社会组织形式，并非政权组织，两者概念不同，此说法错误；“家族比国家更重要”，题干强调的是家族与国家治理的先后关系，并非比较家族和国家谁更重要，该说法与题干意思不符。综上，正确的是宗法制度影响至今。

3、市场竞争的核心要素是（）

A.资源

B.生产者

C.消费者

D.价格

【答案】：D

【解析】市场竞争是市场经济中同类经济行为主体为着自身利益的考虑，以增强自己的经济实力，排斥同类经济行为主体的相同行为的表现。资源是市场主体开展经营活动的基础，虽对市场竞争有一定影响，但并非核心要素。生产者是产品和服务的提供者，在市场竞争中扮演重要角色，但自身并非竞争的核心。消费者是市场需求的主体，市场竞争的目的是满足消费者需求从而获取利润，但消费者本身不是竞争的核心要素。价格是市场机制的核心，价格的变动直接影响着生产者和消费者的行为，市场主体通过价格竞争来吸引消费者、扩大市场份额，在市场竞争中起着关键作用，它是市场竞争各要素中最直接、最敏感且起决定性作用的因素，所以市场竞争的核心要素是价格。

4、下列关于管理的定义，说法不正确的是（）。

A.管理活动的正常进行需要一定的条件

B.管理的目标是管理的出发点和归宿

C.管理者需要动员和配置有效的资源

D.管理是一种思维活动

【答案】：D

【解析】管理是指在特定环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。管理活动的正常开展依赖于一定的条件，比如人力、物力、财力等资源条件以及适宜的外部环境等；管理目标明确了组织活动的方向，是管理活动的起点也是最终要达成的结果，是管理的出发点和归宿；管理者在管理过程中需要动员和调配各种有效的资源，包括人力、物力、财力等，以确保组织目标的实现。而管理是一种实践活动，它不仅仅停留在思维层面，还需要通过具体的行动和操作来达成目标，并非单纯的思维活动。所以说法不正确的描述是管理是一种思维活动。

5、使组织内成员知晓上级意图或上级部门政策，从而调整自身工作思路，这属于以下哪种功能：

A.统一功能

B.导向功能

C.控制功能

D.放大功能

【答案】：B

【解析】该题考查的是对不同组织功能概念的理解。题目描述的是让组织内成员了解上级意图或政策，从而调整工作思路。导向功能是指引方向，引导组织成员朝着特定的目标开展工作，让成员了解上级意图和政策就是为成员的工作提供方向，使他们能够依据这些来调整工作思路。而统一功能侧重于使组织内各部分达成一致；控制功能主要是对组织活动进行监督和调节，以保证目标实现；放大功能通常是指组织对个体力量的放大作用。所以该描述体现的是导向功能。

6、通货一般是指流通中的硬币和（）。

A.储蓄

B.活期存款

C.定期存款

D.纸币

【答案】：D

【解析】通货是处于流通中的现实货币的通称，是指流通中的硬币和纸币。储蓄是指居民将暂时不用或结余的货币收入存入银行或其他金融机构的一种存款活动，并非通货。活期存款是银行存款的一种，虽然具有一定流动性，但不属于直接的流通货币形式。定期存款是银行与存款人双方在存款时事先约定期限、利率，到期后支取本息的存款，其流动性相对较差，也不属于通货范畴。所以正确答案应是纸币。

7、劳务费计税方式为总额不高于4000元时，应纳税额＝（总额－800）×20%；高于4000元时，应纳税额＝（总额－总额×20%）×20%。某单位甲、乙两部门在