2026山西省面向江南大学选调优秀高校毕业生备考题库含答案详解.docxVIP

2026山西省面向江南大学选调优秀高校毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、专利实施强制许可的对象是（）。

A.发明、实用新型和外观设计专利

B.发明或者实用新型专利

C.实用新型或者外观设计专利

D.发明专利

【答案】：B

【解析】专利实施强制许可是指国务院专利行政部门依照法律规定，不经专利权人的同意，直接允许其他单位或个人实施其发明创造的一种许可方式。依据专利法相关规定，专利实施强制许可的对象仅限于发明或者实用新型专利，不包括外观设计专利。因为外观设计专利主要是对产品的整体或者局部的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计，与发明和实用新型在性质和功能上有较大区别，通常不存在因公共利益等原因需要强制许可实施的情况。所以专利实施强制许可的对象是发明或者实用新型专利。

2、下列选项中利用了光的反射原理的是（）。

A.小孔成像

B.潜望镜

C.日食

D.月食

【答案】：B

【解析】本题可根据光的反射原理的定义，逐一分析各个现象的原理，进而找出利用光的反射原理的选项。光的反射是指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。小孔成像、日食、月食都是由于光沿直线传播形成的。其中，小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播，物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部；物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，从而形成倒立的实像。日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。月食是当月球运行进入地球的阴影区域时，原本可被太阳光照亮的部分，有部分或全部不能被直射阳光照亮，使得位于地球的观测者无法看到普通的月相的天文现象。潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面，用以窥探海面或地面上活动的装置。其构造与普通地上望远镜相同，只是另加两个反射镜使物光经两次反射而折向眼中。潜望镜正是利用了光的反射原理来实现观测的。综上，利用了光的反射原理的是潜望镜。

3、公文在形成过程中需先拟稿，后审核，再签发，这体现了公文的（）特点。

A.实用性

B.定向性

C.时效性

D.程序性

【答案】：D

【解析】题目描述了公文形成过程具有先拟稿，后审核，再签发这样固定的步骤顺序。实用性强调公文能解决实际问题、具有实际用途；定向性侧重于公文有特定的发送对象和行文方向；时效性主要突出公文在一定时间范围内有效；而程序性正是指事物发展、运行遵循一定的流程和步骤，公文形成的这种特定顺序体现的就是程序性特点。所以答案体现的是公文程序性这一特点。

4、今年，我国实施大规模减税降费政策以刺激经济增长。这种通过调整税率等方式来影响经济的政策属于（）政策。

A.货币

B.财政

C.收入

D.金融

【答案】：B

【解析】该题主要考查经济政策类型的相关知识。解题关键在于明确各种政策的定义和特点，进而判断通过改变税率来影响经济的政策所属类型。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称，主要通过调节货币供应量、利率等手段来影响经济，与改变税率无关，所以通过改变税率等来影响经济的政策不属于货币政策。财政政策是指国家根据一定时期政治、经济、社会发展的任务而规定的财政工作的指导原则，通过财政支出与税收政策来调节总需求。改变税率会直接影响国家财政收入和企业、个人的可支配收入，进而对经济产生刺激或抑制作用，所以通过改变税率等来影响经济的政策属于财政政策。收入政策是后凯恩斯主流学派提出的政策主张之一，指政府为了影响货币收入或物价水平而采取的措施，其目的通常是为了降低物价的上涨速度，并非主要通过改变税率来调节经济，所以通过改变税率等来影响经济的政策不属于收入政策。金融政策是政府或中央银行所采取的货币与信用政策的统称，主要侧重于对金融市场和金融机构的监管与调控，与改变税率对经济的影响机制不同，所以通过改变税率等来影响经济的政策不属于金融政策。综上，通过改变税率等来影响经济的政策属于财政政策。

5、加强公民道德建设是一项长期且紧迫的任务，提升公民道德素质，（）是基础。

A.经济

B.教育

C.文化

D.政策

【答案】：B

【解析】加强公民道德建设以提高公民道德素质，教育是基础。教育在公民道德建设中起着核心和关键作用。通过教育可以系统地向公民传授道德知识、道德规范，培养公民的道德意识和道德情感。在家庭、学校、社会等各个层面开展道德教育，能够引导公民树立正确的世界观、人生观、价值观，促进公民将道德要求内化为自身的行为准则。经济因素主要是为社会发展提供物质基础，虽然它对公民道德有一定影响，但并非提高公民道德素质的基础。文化对公民道德建设具有熏陶