2026年1月份陕西教师编制招聘备考题库汇总及一套参考答案详解.docxVIP

2026年1月份陕西教师编制招聘备考题库汇总

第一部分单选题(50题)

1、某会议上有四个商人在谈生意,他们分别是河南人、湖北人、山西人和安徽人。他们做的生意分别是机械加工、服装批发和食品零售。其中:(1)安徽人单独做服装批发。(2)山西人不做机械加工。(3)河南人和另外某省人同做一种生意。(4)湖北人不和河南人同做一种生意。(5)每个人只做一种生意。由以上条件可以推出河南人所做的生意是()。

A.机械加工

B.食品零售

C.服装批发

D.和湖北人做同一种生意

【答案】：B

【解析】由(1)可知，其他人不做服装批发，只能选择机械加工或者食品零售。由(2)可知，山西人从事的是食品零售。再结合(3)和(4)，河南人和山西人做的是同一种生意，所以河南人做的生意也是食品零售。

2、通报批评、警告等属于行政处罚中的（）。

A.申诫性处罚

B.人身自由性处罚

C.财产性处罚

D.行为性处罚

【答案】：A

【解析】通报批评、警告是行政机关对违法行为人提出谴责、告诫，使其认识到自身行为的违法性，促使其改正错误的一种处罚方式。申诫性处罚是指行政主体对违反行政法律规范的公民、法人或其他组织的谴责和警戒，其目的是通过对违法行为人的名誉、荣誉、信誉等施加影响，引起其精神上的警惕，使其不再违法。通报批评和警告恰好符合申诫性处罚的特征。人身自由性处罚主要是限制或剥夺违法行为人的人身自由，常见的如行政拘留等。通报批评和警告并不涉及对人身自由的限制，所以不属于人身自由性处罚。财产性处罚是行政机关依法对违法行为人给予的剥夺财产权的处罚形式，例如罚款、没收违法所得等。通报批评和警告不涉及财产的剥夺，因此不属于财产性处罚。行为性处罚是指行政主体限制或剥夺违法行为人特定行为能力的制裁形式，比如责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、执照等。通报批评和警告未对行为能力进行限制或剥夺，所以不属于行为性处罚。综上，通报批评、警告等属于行政处罚中的申诫性处罚。

3、外部不经济性是指经济活动主体在生产和消费过程中,给他人带来的损失或额外费用,而他人并未因此得到补偿。下列属于外部不经济性的是()。

A.某项新技术发明被他人使用,没有得到使用费

B.桃树花开时,行人都可以享受到花香,但并未向种桃树的人交钱

C.上游居民大量植树,自己收获了木材又改善了下游居民的水源质量,却未收取费用

D.农民使用农药过量造成污染,却并没有赔偿受害者

【答案】：D

【解析】“外部不经济性”的定义要点：①在生产和消费过程中；②给他人带来的损失或额外费用；③他人并未因此得到补偿。新技术发明被他人使用、行人享受花香、改善了下游居民的水源质量，均未给他人造成损失或额外费用，不符合要点②，不属于“外部不经济性”。农药过量造成污染且没有赔偿受害者，符合要点①②③，属于外部不经济性。

4、以下哪种情形适用于治安调解（）。

A.亲友、邻里、同事、在校学生之间因琐事发生的纠纷

B.雇凶伤害他人的

C.结伙斗殴或者其他寻衅滋事的

D.多次实施违反治安管理行为的

【答案】：A

【解析】治安调解是指公安机关依法对因民间纠纷引起的违反治安管理行为的调解处理。适用于治安调解的纠纷需是因民间纠纷引起，且情节较轻。亲友、邻里、同事、在校学生之间因琐事发生的纠纷，符合因民间纠纷引起且情节一般较轻的特点，通常可以适用治安调解。雇凶伤害他人是较为严重的违反治安管理甚至可能涉及刑事犯罪的行为，其主观恶意和社会危害性较大，不适合通过治安调解处理。结伙斗殴或者其他寻衅滋事行为，破坏了社会公共秩序，具有较大的社会危害性，不属于因民间纠纷引起的范畴，不适用治安调解。多次实施违反治安管理行为，反映出行为人主观上的违法故意和较大的人身危险性，也不适合采取治安调解的方式处理。

5、京剧起源于四个地方剧种，分别是安徽的徽剧、湖北的汉剧、（）的昆剧以及陕西的秦腔。

A.江西

B.湖南

C.江苏

D.湖北

【答案】：C

【解析】该题考查京剧起源的地方剧种相关知识。京剧起源于安徽的徽剧、湖北的汉剧、江苏的昆剧、陕西的秦腔。昆剧发源于元末明初的江苏昆山一带，是中国古老的戏曲声腔、剧种，被誉为“百戏之祖”。而江西、湖南、湖北并非昆剧的发源地。所以正确答案对应的是江苏。

6、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等道德修养方面的格言警句，意在提醒我们，若要提升自身道德修养，需要（）。

A.重视慎独，经常反省

B.加强学习，提升素养

C.从大处着眼，小处着手

D.从小处着眼，大处着手

【答案】：D

【解析】这句话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”强调的是不要因为坏事很小就去做，也不要因为善事很小就不去做。这体现了在道德修养中，既要关注大的道德原则和方向，又要从身边微小的事情做起。从大处着眼，意味着要有正确的道德观念和高尚的道德追求，