下学期理工教研室工作计划范文.docx

下学期理工教研室工作计划范文

一、教学质量提升：锚定核心能力，细化过程管控

本学期教研室将以课程目标达成度为核心，构建“预-教-学-评”全链条闭环管理体系，精准匹配理工科专业的工程实践与理论融合需求。首先，针对专业核心课与实践课，组织全体教师完成课程大纲的迭代修订，重点补充工程伦理、数字工具应用等新工科要求的内容模块，每门课程需明确3-5项可量化的能力达成指标，例如《机械设计基础》需实现“能独立完成单级齿轮减速器的参数设计与三维建模”“能运用有限元软件分析关键部件应力分布”等具体目标，且所有指标需对应到课程章节、授课方式与考核环节。

为解决理工科教学中“重理论轻实践”“知识碎片化”的痛点，推行