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  • 2026-01-24 发布于山西
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2025年幼师资格预测卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,属于()。

A.初等教育B.中等教育C.职业教育D.基础教育的早期阶段

2.根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁的幼儿主要处于()阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

3.“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”是()教育思想的核心。

A.蔡元培B.陶行知C.康有为D.杨贤江

4.幼儿园环境教育的目标不包括()。

A.培养幼儿初步的环保意识B.掌握系统的环保科学知识

C.引导幼儿养成初步的环保行为习惯D.培养幼儿的创新精神

5.幼儿社会性发展的重要标志之一是()。

A.依恋关系的建立B.自我意识的萌芽C.亲社会行为的发展D.语言能力的发展

6.在幼儿园科学活动中,教师引导幼儿通过触摸、品尝、观察等方式探索水果的形状、颜色、味道和气味,这主要体现了科学教育的()特点。

A.游戏性B.生活性C.探究性D.系统性

7.幼儿园艺术教育的主要目标是()。

A.培养专业的艺术人才B.发展幼儿的审美情趣和表现能力

C.掌握系统的艺术理论D.普及艺术知识

8.幼儿园班级管理的核心是()。

A.物质环境创设B.幼儿常规培养C.教师专业发展D.家园合作

9.《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园应“关注幼儿的学习品质”,以下表现不属于幼儿良好学习品质的是()。

A.好奇心强,喜欢提问B.注意力不集中,容易分心

C.愿意尝试,乐于探究D.有一定耐心,能完成任务

10.幼儿园教师专业发展的核心是()。

A.学历提升B.教学技能训练C.理论知识学习D.自我反思

11.幼儿园一日活动组织中,最能体现教育价值的环节是()。

A.早晚操B.户外活动C.教学活动D.进餐环节

12.针对幼儿的攻击性行为,教师恰当的处理方式是()。

A.当众批评B.允许幼儿任意打闹C.冷静分析原因,引导幼儿学习正确解决冲突的方法D.疏导为主,惩罚为辅

13.幼儿园教育活动设计的首要环节是()。

A.确定活动目标B.选择活动内容C.设计活动过程D.准备活动材料

14.“做中学”、“玩中学”体现了()的教育原则。

A.直观性B.启发性C.系统性D.实践性

15.幼儿园活动区角创设应遵循的原则不包括()。

A.发展适宜性B.经济性C.材料单一化D.开放性

16.幼儿教师与家长沟通时,应遵循的原则不包括()。

A.尊重与平等B.理解与接纳C.主动与片面D.保密与真诚

17.幼儿园常用的观察记录方法不包括()。

A.轶事记录法B.气氛记录法C.检查表法D.问卷法

18.教师在组织幼儿绘画活动时,提供多种颜色和不同材质的画笔,这体现了()原则。

A.科学性B.层次性C.多样性D.基础性

19.幼儿园安全工作的基本要求是()。

A.加强安全检查,消除安全隐患B.对幼儿进行安全说教

C.禁止幼儿进行任何户外活动D.购买足额保险

20.学前儿童身体发展的特点之一是()。

A.基础代谢率高B.心脏收缩力弱C.神经系统调节能力弱D.骨骼含钙量高

二、简答题(每题5分,共25分)

1.简述学前教育对个体终身发展的重要意义。

2.简述幼儿教师应具备的基本素质。

3.简述幼儿园环境创设的常用方法。

4.简述幼儿教师如何有效引导幼儿进行同伴交往。

5.简述幼儿园游戏活动的教育价值。

三、论述题(每题10分,共20分)

1.结合实际,论述如何在幼儿园教育活动中贯彻“以幼儿为主体”的教育理念。

2.结合实例,论述幼儿园教师在教育过程中应如何关注并回应幼儿的情绪。

四、案例分析题(每题15分,共30分)

1.小华是幼儿园中班幼儿,最近经常在区域活动时间破坏其他小朋友的玩具,抢夺别人的材料,还时不时地推搡同伴。请分析小华行为可能的原因,并提出相应的教育建议。

2.幼儿园大班正在开展“我身边的科技产品”主题活动。教师引导幼儿观察教室里的电灯、风扇、饮水机等,并鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起寻找家中的科技产品,了解其用途和工作原理。

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