函数的表示第2课时(课件)2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-01-26 发布于福建
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函数的表示第2课时(课件)2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptx

;学习目标;情境引入;;例1如图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化.你从图象中得到了哪些信息?;跟踪训练1园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S与工作时间t的函数关系如图所示.

(1)休息前,园林队工作了多长时间?绿化面积为多少?

(2)园林队中间休息了多长时间?

(3)休息后,园林队每小时完成的绿化面积为多少?;;;;;;;;;;;;;;;跟踪训练3(1)甲、乙两人以相同路线前往距离单位10千米的培训中心参加学习.图中l甲,l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程s(千米)随时间t(分钟)变化的函数图象,以下说法中错误的是、

A.乙比甲提前12分钟到达

B.甲的平均速度为15千米/小时

C.乙出发6分钟后追上甲

D.乙走了8千米后遇到甲;?;(2)小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明7:40先出发去学校,走了一段后,在途中停下吃了早餐,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公共汽车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程s(米)和所用时间t(分钟)的关系图.则下列说法:

①小明家和学校距离1200米;

②小华乘坐公共汽车的速度是240米/分钟;

③小华乘坐公共汽车后7:50与小明相遇;

④小华的出发时间不变,当小华由乘公共汽车变为跑步,且跑步的速度是120米/分钟时,他们可以同时到达学校.其中正确的是(填序号).?;解析由图象可得,

小明家和学校距离为1200米,故①正确;

小华乘坐公共汽车的速度是1200÷(13-8)=240(米/分钟),故②正确;

480÷240=2(分钟),8+2=10(分钟),

则小华乘坐公共汽车后7:50与小明相遇,故③正确;

小华的出发时间不变,当小华由乘公共汽车变为跑步,且跑步的速度是120米/分钟时,小华从家到学校的所用时间为1200÷120=10(分钟),则小华到校时间为7:50,小明到校时间为8:00,故④错误.;;例4构建合适的问题情境,使其中的变量之间的函数关系可用如图的图象来表示.;跟踪训练4如图,构建问题情境,使其中变量之间的函数关系可以用图中的图象来表示.;;1.某人早上进行登山活动,从山脚到山顶休息一会儿又沿原路返回,若用横轴表示时间t,???轴表示与山脚的距离h,那么下列四个图中能反映全程h与t的关系的是;2.由于连降雨雪,某水库水位上涨.如图表示某一天水位变化情况,0时的水位为警戒水位.结合图象判断下列叙述不正确的是

A.8时水位最高

B.P点表示12时水位为0.6米

C.8时到16时水位都在下降

D.这一天水位均高于警戒水位;解析由图象得,8时对应水位为1.0米,为图象最高点,故A正确;

P点对应时间为12时,纵坐标为0.6米,故B正确;

8时到12时水位下降,12时到16时水位保持不变,故C错误;

由图象得全天水位均高于0时的水位,故D正确.;3.为了建设社会主义新农村,我市积极推进“行政村通畅工程“,对甲村和乙村之间的道路进行改造,施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,不过施工队随后加快了施工进度,按时完成了两村之间道路的改造,下面能反映该工程改造道路里程y(公里)与时间x(天)的函数关系的大致图象是;4.如图所示的图象反映的过程是张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家,图中x表示时间,y表示张强离家的距离.;4.如图所示的图象反映的过程是张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家,图中x表示时间,y表示张强离家的距离.;4.如图所示的图象反映的过程是张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家,图中x表示时间,y表示张强离家的距离.;谢谢观看

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