四年级数学下册dl2 第2课时 应用加法运算律简便计算.pptxVIP

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  • 2026-01-24 发布于云南
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四年级数学下册dl2 第2课时 应用加法运算律简便计算.pptx

第3单元运算律;温馨提示:点击进入讲评;运用加法交换律和结合律简算

1.算一算,填一填。

27+284+73+16

=27+73+284+16加法()律

=(27+73)+(+)加法()律

=+____

=______;2.填下面哪个数能使计算简便?先填写再计算,怎么简便怎么算。

43165166208

134+269+()26+57+74+();543+92+()189+(135+211)+();【点拨】几个数相加进行简便计算时,运用加法交换律和结合律,先计算能凑成整十、整百……的数,再用所得数与剩余的加数相加即可。;运用加法运算律解决问题

3.王伯伯家的养鸡场是一个四边形,他准备在养鸡场四周围一圈防鼠网,至少需要多少米的防鼠网?;4.(易错题)实验小学的学生们参加公益活动,其中去福利院的有129名,去敬老院的有115名,去社区服务站的有285名,去文化馆的比去福利院的多71名,一共有多少名学生参加了公益活动?;【点拨】要求参加公益活动的学生总人数,即求去四个地方参加公益活动的人数之和,运用加法交换律和加法结合律可使计算简便。;5.德国数学家高斯上小学时,老师出了一道题:1+2+3+…+99+100=?全班同学都在埋头计算,小高斯

却很快算出答案。

(1)下面是高斯的做法,请你补充完整。

1+2+3+…+99+100

=(1+100)+(2+99)+…+(49+)+(+)

这个算式运用了()。;【点拨】观察算式可知,1与100一组,2与99一组,和都是101,由此可以推出49与52一组,50与51一组。这个算式改变了加数的位置,也改变了运算顺序,所以运用的是加法交换律和加法结合律。;(2)利用上述方法计算。

1+2+3+…+199;【点拨】观察算式可以看出,第一个数和最后一个数相加等于200,即1+199=200,第二个数和倒数第二个数相加等于200,即2+198=200,由此可推出,共有99组相加等于200的数,还剩下100,原式可转化为200×99+100。

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