四年级数学下册dr2 第2课时 正、负数在生活中的应用.pptxVIP

第四单元

中国的热极—认识负数;温馨提示：点击进入讲评;用正、负数描述具有相反意义的量

1.(1);(2)洛杉矶与北京存在着时差。若规定比北京时间早记为正，那么洛杉矶时间是﹣15时，表示比北京时

间()。;(3)【青岛市改编】一位十岁女生的身高是140厘米，超过此身高的部分记作“＋”，不足此身高的部分记作“－”。梦梦的身高是148厘米，记作()厘米；蓝蓝的身高是128厘米，记作()厘米。;2.(1)下列选项中，符合包装袋上净含量要求的是()克。

A.256

B.250

C.240;(2)(易错题)上车用“＋”表示，下车用“－”表示。10路公交车上原来有38人，经过“－10，0，＋8，－15”的变化后，现在车上有()人。

A.28 B.46 C.21;利用正、负数表示具有相反意义的量

3.实验小学正在举行安全知识竞赛，评分标准为：答对1题加10分，答错1题扣10分，不回答得0分。四个小队答题情况如

下表。;;;4.算一算，用正、负数表示出盈利和亏损的金额。(规定盈为“＋”，亏为“－”)