四年级数学下册s1 第1课时 公因数与最大公因数.pptxVIP

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  • 2026-01-24 发布于云南
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四年级数学下册s1 第1课时 公因数与最大公因数.pptx

第七单元剪纸中的数学

—分数加减法(一);温馨提示:点击进入讲评;用集合图表示公因数和最大公因数

1.把16和24的因数、公因数分别填在相应的位置,再写出它们的最大公因数。;【点拨】本题的难度不大,但注意在寻找公因数时要按顺序做到不重复、不遗漏。;求两个数的最大公因数的方法

2.求12和30的最大公因数。;12和30的最大公因数是()×()=()。;3.用短除法求下列每组数的最大公因数。

45和60 90和120;【点拨】用短除法进行计算时,一定要计算到结果只有公因数1为止。;4.找出下列各分数中分子和分母的最大公因数,写在括号里。

() () ();根据信息求两个数的最大公因数

5.任何一个大于1的自然数(不是质数),都可以分解成质数相乘的形式,且两个数的最大公因数就是这两个数相同的质因数

的积。如:120=2×2×2×3×5,252=2×2×3×3×7,那么120和252的最大公因数是()。;【点拨】根据题意,两个数的最大公因数就是这两个数相同的质因数的积。120和252的公有质因数有2,2,3,所以它们的最大公因数是2×2×3=12。;求两个数的最大公因数的两种特殊情况

6.找出下面每组数的最大公因数并填空。

9和1072和912和6011和17

()()()();7.要在下图三角形花坛的三条边上摆上花盆,每相邻两个花盆之间的距离都相等,且A、B、C三点上必须摆花盆,最少需要摆()个花盆。

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