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2025年教师职称-海南-海南教师职称（基础知识、综合素质、高中体育与健康）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，体育与健康学科核心素养主要包括运动能力、健康行为和下列哪一项？

A．体育品德

B．心理素质

C．团队合作

D．锻炼习惯

2、在教师职称评审中，下列哪项通常不作为“教育教学能力”评价的主要依据？

A．课堂教学实录

B．学生考试成绩排名

C．教学设计与反思

D．听课评课记录

3、高中体育课中，发展学生“心肺耐力”的最适宜运动方式是？

A．100米冲刺跑

B．立定跳远

C．持续中等强度跑步

D．俯卧撑

4、教师在教育教学中应坚持“以学生为中心”的理念，这主要体现了下列哪项教育原则？

A．循序渐进原则

B．因材施教原则

C．学生主体性原则

D．科学性与思想性结合原则

5、在体育教学中，下列哪项措施最有助于预防运动损伤？

A．延长运动时间

B．增加运动强度

C．充分做好准备活动

D．减少饮水

6、根据海南省教师职称评审政策，申报高级教师职称一般要求具备几年以上中级职称任职经历？

A．3年

B．5年

C．6年

D．8年

7、下列哪项不属于高中体育与健康课程的必修必学内容？

A．体能

B．篮球

C．健康教育

D．运动技能

8、教师在课堂上关注学生个体差异，实施分层教学，主要体现了哪项职业道德要求？

A．爱岗敬业

B．关爱学生

C．教书育人

D．为人师表

9、下列哪种评价方式最能反映学生体育学习的过程性发展？

A．期末体能测试

B．运动竞赛成绩

C．体育学习成长档案袋

D．课堂出勤率

10、在体育课中，学生出现轻微扭伤后，应立即采取的正确处理措施是？

A．热敷按摩

B．继续活动

C．冷敷加压包扎

D．涂抹红花油

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是（）。

A．教书育人

B．爱岗敬业

C．关爱学生

D．为人师表

12、在高中体育与健康课程中，体能模块的主要目标是（）。

A．提高学生运动技术水平

B．发展学生基本体能和健康素质

C．培养体育裁判能力

D．组织大型体育赛事

13、新课程改革强调的教学方式转变是（）。

A．从“以教为主”转向“以学为主”

B．从“评价为主”转向“考试为主”

C．从“合作学习”转向“独立学习”

D．从“探究学习”转向“接受学习”

14、下列哪项属于高中体育与健康学科的核心素养？（）

A．运动能力、健康行为、体育品德

B．运动技能、身体素质、心理素质

C．竞技水平、规则意识、团队协作

D．体质测试、体育兴趣、锻炼习惯

15、教师在课堂教学中运用“形成性评价”的主要目的是（）。

A．评定学生最终成绩

B．选拔优秀学生

C．调整教学策略，促进学生发展

D．比较班级之间差异

16、依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，我国教育发展的战略主题是（）。

A．优先发展教育

B．促进公平

C．育人为本

D．提高质量

17、在体育教学中，学生完成800米跑后立即停止站立，易引发“重力性休克”，其主要原因是（）。

A．心肌疲劳

B．脑部暂时性缺血

C．呼吸系统衰竭

D．体温过高

18、教师在教学设计中编写“三维目标”时，通常不包括下列哪一项？（）

A．知识与技能

B．过程与方法

C．情感态度与价值观

D．教学评价与反馈

19、下列哪项最能体现教师的“专业发展”？（）

A．按时上下班

B．参加教研活动并反思教学

C．完成学校行政任务

D．管理班级纪律

20、在高中体育课中，安排“运动负荷”应遵循的基本原则是（）。

A．越高越好

B．固定不变

C．循序渐进、因人而异

D．以比赛为主

21、在高中体育与健康课程中，下列哪项最能体现“健康第一”的指导思想？

A．以竞技成绩为主要评价标准

B．注重学生体质提升与健康行为养成

C．重点发展运动技术水平

D．增加体育课时以提高训练强度

22、教师在职称评审中，下列哪项属于“综合素质”考核的主要内容？

A．学科专业知识掌握程度

B．课堂教学设计能力

C．师德师风、教育理念与育人能力

D．运动技能示范水平

23、根据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》，体育与健康课程的核心素养不包括以下哪一项？

A．运动能力

B．健康行为

C．体育成绩

D．体育品德

24、在海南地区开展高中体育教学