2026广东省惠州工程职业学院招聘事业编制教师5人备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026广东省惠州工程职业学院招聘事业编制教师5人备考题库及1套参考答案详解.docx

2026广东省惠州工程职业学院招聘事业编制教师5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在公文的结构层次中,第二层次的序数一般用()。

A.一,二,三······

B.(一),(二),(三)······

C.1,2,3······

D.(1),(2),(3)······

【答案】:B

【解析】公文结构层次序数规范使用中,第一层次一般用“一、二、三······”;第二层次用“(一)(二)(三)······”;第三层次用“1.2.3.······”;第四层次用“(1)(2)(3)······”。所以该题答案对应的是“(一),(二),(三)······”表述的层次。

2、下列有关“科学技术也是生产力”的原因中阐释不正确的是:

A.科学技术能促进劳动者素质的提高

B.科学技术能引发劳动对象的变革

C.科学技术可以提高劳动生产率

D.科学技术是决定社会文明的上层建筑

【答案】:D

【解析】科学技术能提高劳动者素质、引发劳动对象变革、提高劳动生产率,所以是生产力。而科学技术并非决定社会文明的上层建筑,因此该项阐释不正确。

3、简报报头排在第一页上方,约占全页()的面积。(注:本题已符合要求,无需改写)

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一

【答案】:B

【解析】简报报头通常排在第一页上方,约占全页三分之一的面积。在简报的排版中,三分之一的占比能较好地突出报头,使其起到概括简报主题、标识来源等重要作用,同时又能给正文内容留出足够空间以呈现具体信息。如果报头占比过小,可能无法引起读者足够的注意;若占比过大,则会压缩正文篇幅,影响简报信息的有效传达。

4、()是社会主义道德区别于并优越于其他社会形态道德的显著标志,也是公民道德建设的核心。

A.爱社会主义

B.为人民服务

C.无私奉献

D.义利兼顾

【答案】:B

【解析】这道题主要考查社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志以及公民道德建设的核心内容。为人民服务是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志,也是公民道德建设的核心。爱社会主义是公民道德建设中爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义“五爱”的内容之一,但并非核心;无私奉献是一种高尚的道德品质,但不是社会主义道德区别于其他社会形态道德的显著标志以及公民道德建设的核心;义利兼顾是一种在处理利益关系时的原则,也不符合题目所描述的特征。所以本题正确答案应选表达为人民服务的选项。

5、为深入贯彻落实2020年国务院政府工作报告任务要求,扎实做好城乡居民基本医疗保障工作,持续提高财政补助标准。2020年,城乡居民基本医疗保险人均财政补助标准新增30元,达到每人每年不低于550元。下列对国务院这一决定理解正确的是()。①提高医疗补助标准,优化城乡居民的消费结构②健全再分配机制,协调国家与个人的利益关系③加大再分配力度,提高城乡居民基本医疗保障水平④增加货币供应量,提高城乡居民基本医疗保险筹资水平

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:C

【解析】提高城乡居民基本医疗保险人均财政补助标准,是政府通过再分配手段来调节社会公平的举措。再分配是在初次分配结果的基础上各收入主体之间通过各种渠道实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程,财政补助属于再分配范畴。提高财政补助标准,直接提高了城乡居民基本医疗保障水平,有利于协调国家与个人的利益关系,所以健全再分配机制,协调国家与个人的利益关系以及加大再分配力度,提高城乡居民基本医疗保障水平的表述是正确的。优化消费结构是指在一定的社会经济条件下,人们在消费过程中所消费的各种不同类型的消费资料的比例关系的合理化和优化。提高医疗补助标准主要是增强居民医疗保障能力,与优化城乡居民的消费结构并无直接关联。增加货币供应量是指一个国家在某一时点上为社会经济运转服务的货币存量的增加,而提高财政补助标准是财政资金的投入和分配,并非通过增加货币供应量来实现城乡居民基本医疗保险筹资水平的提高。综上,正确的理解应该是健全再分配机制,协调国家与个人的利益关系以及加大再分配力度,提高城乡居民基本医疗保障水平。

6、《孟子》中“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”这句话,形象地体现出管理学决策心理的()。

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.逆反心理

【答案】:B

【解析】这句话描述了鱼和熊掌都是想要的,但只能选择其一,要舍弃一个来获取另一个。在管理学决策心理中,这种面临两个具有吸引力的目标,只能选择其中一个而产生的冲突就是双趋冲突。趋避冲突是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人们既希望接近,同时又不得不回避而引起的冲突。双避冲突是指同时面临两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突

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