2026年福建省泉州市鲤城区第五实验幼儿园招聘备考题库附答案详解.docxVIP

2026年福建省泉州市鲤城区第五实验幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）是中国春秋战国时期记载官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。该文献记录了齐国手工业及工艺美术业各工种的设计规范与制造工艺，保留了先秦大量手工业生产技术、工艺美术资料，还记载了一系列生产管理和营建制度，在一定程度上反映了当时的思想观念。

A.《营造法式》

B.《考工记》

C.《梦溪笔谈》

D.《天工开物》

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同历史文献的了解，需要判断哪一部文献是中国春秋战国时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。有一部文献是中国春秋战国时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的，它还记述了齐国关于手工业和工艺美术业各工种的设计规范与制造工艺，保留有先秦大量手工业生产技术、工艺美术资料，记载了生产管理和营建制度，一定程度上反映了当时的思想观念。这部文献是《考工记》。《考工记》是中国春秋战国时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献，符合题干中关于时间和内容的描述。《营造法式》是北宋官方颁布的一部建筑设计、施工的规范书，是我国古代最完整的建筑技术书籍，并非春秋战国时期且重点不在记述官营手工业各工种规范和制造工艺，不符合题意。《梦溪笔谈》是北宋科学家、政治家沈括撰写的综合性笔记体著作，内容涉及天文、数学、物理等诸多领域，不是关于官营手工业工种规范和制造工艺的文献，不符合题意。《天工开物》是明代宋应星所著的一部关于农业和手工业生产的综合性著作，创作时间为明代，并非春秋战国时期，不符合题意。综上，正确答案是记述中国春秋战国时期官营手工业各工种规范和制造工艺的《考工记》。

2、太原市政府拟向大同市政府行文，协商如何共同发展旅游经济、打造旅游龙头企业等事宜。其行文关系应该是()

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.逐级行文

【答案】：C

【解析】在我国行政体系中，太原市政府和大同市政府都属于市级政府，它们之间是平级关系。上行文是下级机关向上级机关行文；下行文是上级机关向下级机关行文；平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文；逐级行文是指按组织结构层次逐级上传下达公文。本题中太原市政府向大同市政府协商事宜，二者平级，应使用平行文。

3、下列不属于我国公民基本义务的是（）。

A.依法纳税

B.维护民族团结

C.享受义务教育

D.保守商业秘密

【答案】：D

【解析】依法纳税是公民的基本义务，税收是国家财政收入的重要来源，依法纳税对于保障国家正常运转和公共服务的提供具有重要意义。维护民族团结也是公民的基本义务，我国是统一的多民族国家，民族团结是国家稳定和发展的重要基础，公民有责任和义务维护各民族之间的团结。享受义务教育是公民的基本权利，而非基本义务。保守商业秘密是在商业活动等特定场景下的一种责任和要求，不是公民的基本义务。所以不属于我国公民基本义务的是享受义务教育和保守商业秘密。但结合本题为单选题，在这些选项中，享受义务教育更能体现与基本义务的区别，因为它明确是基本权利，而保守商业秘密并非公民基本义务范畴但表述场景相对更局限于商业领域，所以正确答案应选享受义务教育。

4、公文中，（）可以不加盖印章。

A.通知

B.请示

C.函

D.会议纪要

【答案】：D

【解析】在公文的使用规范中，通知、请示、函通常都需要加盖印章以体现公文的严肃性和权威性。而会议纪要主要用于传达会议情况和议定事项，其内容通常是对会议内容的记录和整理，一般不加盖印章。所以公文中会议纪要上可以不加盖印章。

5、2018年4月23日，人社部介绍《关于推行终身职业技能培训制度的意见》有关情况。国家将推行终身职业技能培训制度，其中“终身”二字是该意见的一大特色和亮点，终身的核心是（）。

A.培训对象的覆盖上是城乡全体劳动者，包括就业人员和准备就业人员

B.就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯

C.技能评价激励要覆盖培训全过程

D.提供全方位的服务保障

【答案】：B

【解析】该题主要考查对国家推行终身职业技能培训制度中“终身”核心的理解。国家推行的终身职业技能培训制度，“终身”体现在时间和空间上的全面覆盖。从时间维度看，强调贯穿劳动者整个职业生涯；从空间维度看，涉及劳动者个体及培训的各个环节。培训对象覆盖城乡全体劳动者，包括就业人员和准备就业人员，这体现的是培训对象范围的广泛性，并非“终身”的核心内涵，重点在于人员的全面性，而不是时间上的终身概念。技能评价激励覆盖培训全过程，主要侧重于培训过程中的激励机制，关注的是培训过程中如何对劳动者进行评价和激励，与“终身”在时间上贯穿职业生涯的核心关联不大。提供全方位的服务保障，强调的是为职业技能培训提供的服务层面的支持，确保培训能够顺利开展，