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五年级语文上册课外阅读练习题集

亲爱的同学们，

课外阅读是我们语文学习中不可或缺的重要组成部分。它不仅能拓宽我们的视野，增长知识，还能帮助我们积累优美的词句，提升阅读理解能力和写作水平。这份练习题集精选了几篇不同题材的短文，希望能陪伴大家在阅读的海洋中快乐遨游，同时检验和巩固我们的阅读成果。请大家认真阅读每一篇文章，仔细思考，完成后面的练习。相信通过持续的练习，你们的阅读能力一定会更上一层楼！

阅读一：《家乡的小河》（记叙文）

我的家乡有一条小河，它不像长江那样波澜壮阔，也不像西湖那样闻名遐迩，但在我心中，它却是最美的。

小河的水是碧绿的，绿得像一块无瑕的翡翠。微风吹过，水面泛起层层涟漪，阳光洒在上面，像撒了一把把碎金子，闪闪发光。河岸边，长满了各种各样的小草和野花。春天，迎春花率先开放，金黄一片，像给小河系上了一条美丽的丝带。夏天，柳树的枝条垂到水面上，孩子们在树荫下追逐嬉戏，偶尔会摘下一片柳叶，卷成小哨子，吹出欢快的乐曲。

河里还有许多小鱼小虾。我们常常挽起裤脚，在浅水区捉鱼摸虾，虽然每次收获不多，但那份快乐却是实实在在的。傍晚时分，夕阳西下，金色的余晖洒在河面上，小河仿佛披上了一层金色的外衣，美丽极了。

我爱家乡的小河，它用甘甜的乳汁哺育了家乡的人们，也承载了我童年最美好的回忆。

练习题：

1.请用“____”画出文中描写小河颜色的句子。

2.文中把小河的水比作什么？这样写有什么好处？

3.作者回忆了在小河边的哪些活动？请至少写出两项。

4.“傍晚时分，夕阳西下，金色的余晖洒在河面上，小河仿佛披上了一层金色的外衣。”这句话运用了什么修辞手法？请你也用这种修辞手法写一个句子。

5.你觉得作者为什么“爱家乡的小河”？

阅读二：《奇妙的含羞草》（说明文）

含羞草是一种非常有趣的植物。它的叶子是羽毛状的，一片片小叶子整齐地排列在细细的茎上，就像一片片绿色的羽毛。

最让人感到神奇的是，当你用手轻轻碰一下含羞草的叶子，它就会像一个害羞的小姑娘一样，把叶子合拢起来，连叶柄也会垂下去，好像不敢见人似的。过一会儿，它又会悄悄地把叶子舒展开来，恢复原来的样子。这是为什么呢？原来，在含羞草的叶柄基部，有一个比较膨大的部分，叫做“叶枕”。叶枕里面充满了水分，当叶片受到触动时，叶枕里的水分会迅速向两侧流去，叶枕就会变得瘪下去，于是叶片就合拢了。过一段时间，水分又会慢慢流回叶枕，叶片便会重新张开。

含羞草不仅有趣，还能预报天气呢！如果用手触摸它的叶子，叶子很快闭合，而张开时很缓慢，这说明天气将会转晴；如果叶子闭合得慢，下垂迟缓，甚至稍一闭合又重新张开，这说明天气可能快要下雨了。

含羞草虽然不起眼，但它却有着这么多奇妙的特点，真是太有意思了！

练习题：

1.给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）叶柄（bǐngbǐn）（2）害羞（xiūxū）（3）预报（yùyǜ）

2.文中介绍了含羞草的哪两个奇妙特点？请简要概括。

3.含羞草的叶子为什么会在受到触动时合拢？请用“____”在文中画出相关句子。

4.如何根据含羞草的反应来判断天气？请用自己的话简单说说。

5.你还知道哪些植物有特殊的本领？请写一种。

阅读三：《一只小鸟》（童话片段）

有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满，不能远飞，每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常的快乐。

一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。

树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。

练习题：

1.联系上下文，理解词语“啁啾”的意思，并用它写一个句子。

啁啾：_________________________

句子：_________________________

2.小鸟为什么觉得“非常的快乐”？请从文中找出相关语句。

3.小鸟的歌声有什么特点？用文中的词语回答。

4.小孩子们为什么想捉住小鸟？你觉得他们这样做对吗？为什么？

5.展开想象，如果你是文中的一个小孩子，听到小鸟的歌声，你会想些什么，做些什么？

阅读四：《勤奋的画家——门采尔》（人物故事）

门采尔是德国著名的画家。他十三岁开始作画，非常勤奋、刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用四年的时间画了一幅《轧钢工厂》，轰动了全国。

当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去