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小学校园安全标识在校园安全教育中的情境模拟教学研究论文

摘要：本文旨在探讨小学校园安全标识在校园安全教育中的情境模拟教学研究。通过对校园安全标识的深入分析，提出情境模拟教学的有效策略，以增强小学生的安全意识，提高安全素养。本文将从实际案例出发，结合教育心理学理论，为校园安全教育提供有益的参考。

关键词：小学校园；安全标识；情境模拟教学；安全教育

一、引言

（一）1.校园安全标识的重要性

在现代社会，校园安全越来越受到广泛关注。校园安全标识作为一种直观、生动的安全教育手段，对于提高小学生安全意识具有显著作用。安全标识可以帮助小学生识别潜在危险，预防事故发生，保障学生的人身安全。然而，如何让小学生