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高中校园绿化景观设计中的学生审美评价能力培养策略论文

摘要：本文针对高中校园绿化景观设计过程中学生审美评价能力的培养问题，提出相应的策略。通过对学生审美评价能力的现状分析，列举了两个主要问题，并从多个方面探讨了培养学生审美评价能力的有效途径，以期为高中校园绿化景观设计提供有益的参考。

关键词：高中校园；绿化景观设计；学生审美评价能力；培养策略

一、问题的提出

（一）1.高中校园绿化景观设计中学生审美评价能力的重要性

随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，校园环境的美化越来越受到重视。高中校园绿化景观设计作为学校环境建设的重要组成部分，不仅关系到学生的身心健康，还能培养学生的审美观念和审美能力