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高素质农民培训培育工作总结

为深入贯彻落实乡村振兴战略部署，全面提升农民综合素质和生产经营能力，本年度我们围绕高素质农民培训培育工作，坚持需求导向、问题导向、结果导向，整合多方资源，创新培训模式，累计开展各类培训126期，覆盖粮食种植、特色养殖、农产品电商等18个产业领域，培训学员8920人次，其中新型农业经营主体带头人2360人，青年农场主580人，农业经理人120人，取得了阶段性成效。

在培训对象精准识别方面，我们建立了“村级摸排—乡镇初审—县级复核”的三级筛选机制，联合农业农村、人社、乡村振兴等部门，对辖区内农民进行全面摸底，重点关注家庭农场主、农民合作社负责人、返乡创业大学生、退役军人等群体。通过大数据分析学员产业基础、培训需求和发展意愿，建立个性化培育档案8920份，实现“一人一档、一户一策”。针对不同群体设计差异化培训路径：对种植大户侧重规模化经营和绿色防控技术，对养殖主体强化疫病防治和粪污资源化利用，对电商从业者突出直播运营和品牌营销，确保培训内容与学员需求高度匹配。

培训内容体系构建上，我们突出“理论+实践+市场”三维融合。理论教学模块涵盖现代农业发展趋势、农业政策法规、农产品质量安全等通识课程，以及作物栽培、畜禽养殖、农机操作等专业技术课程，邀请农业科研院所专家、高校教授、行业领军人才组成讲师团，开发特色教材26套，录制精品课件138个。实践教学环节采取“田间课堂+实训基地+企业观摩”模式，在全县建立水稻、蔬菜、水果等标准化实训基地42个，组织学员深入基地参与从播种到收获的全流程实操，安排技术指导员“一对一”跟踪指导。市场对接方面，定期举办农产品产销对接会、创业项目路演等活动，邀请电商平台负责人、采购商、金融机构代表与学员面对面交流，帮助学员打通市场渠道，本年度累计促成农产品订单金额达3200万元。

创新培训方式方法是提升培训实效的关键。我们大力推行“线上+线下”混合式教学，依托“云上智农”“农技耘”等平台开设线上学习专栏，上传课程视频、技术手册等资源500余条，学员线上学习时长累计达12万小时，开展线上答疑直播36场次，解决技术难题1200余个。线下培训采取“集中授课+分组研讨+案例分析”形式，引入情景模拟、角色扮演等互动教学方法，增强学员参与感。针对山区学员交通不便问题，组织“流动课堂”深入村组开展培训48期，惠及学员2300余人。同时，建立“1名专家+3名技术骨干+N名学员”的师徒结对机制，120名专家与360名学员签订帮扶协议，提供为期1年的跟踪服务，帮助学员将培训所学转化为实际生产能力。

强化师资队伍建设是保障培训质量的基础。我们构建了“专职+兼职+乡土专家”的多元化师资库，选聘农业系统高级职称技术人员68人、高校科研院所专家45人、企业技术骨干32人、农村实用人才86人担任培训讲师，其中拥有博士学位的占比达35%，具备高级职称的占比达62%。定期组织师资培训和交流研讨活动，邀请省内外知名专家开展教学能力提升专题培训6场次，组织讲师深入生产一线调研30余次，确保教学内容紧贴生产实际。建立师资评价考核机制，从学员满意度、教学效果等方面进行量化评估，对连续两次考核不合格的讲师予以淘汰，不断优化师资队伍结构。

培训成果转化方面，我们注重搭建学员发展平台。设立200万元创业扶持资金，对优秀学员创业项目给予5-20万元的资金支持，本年度扶持学员创业项目45个，带动就业800余人。开展“学员创业成果展示周”活动，评选表彰优秀学员30名、示范创业项目10个，通过典型引路激发学员创业热情。推动产学研合作，组织学员与农业科研院所对接，转化科研成果18项，其中“优质水稻绿色高效栽培技术”“生态循环养殖模式”等技术在学员基地推广应用后，平均每亩增收达800元以上。建立学员互助联盟，促进学员之间信息共享、资源互通、合作共赢，目前已有120名学员组建了产销联合体，实现抱团发展。

在培训过程管理中，我们严格执行培训计划备案、过程督导、结业考核等制度。培训前制定详细实施方案，报上级主管部门备案；培训期间安排专人全程跟班管理，做好考勤记录和教学反馈；培训结束后组织理论考试和实操考核，考核合格者颁发结业证书，本年度学员考核通过率达98.5%。引入第三方评估机构对培训质量进行全面评估，通过问卷调查、电话回访、实地走访等方式，了解学员对培训内容、师资、方式的满意度，以及培训后生产经营状况的变化，评估结果作为下年度培训计划制定的重要依据。建立培训档案管理制度，将学员基本信息、培训记录、考核结果等资料统一归档，确保培训过程可追溯、可核查。

为确保培训工作顺利开展，我们强化组织保障和政策支持。成立由政府分管领导任组长，农业农村、财政、教育等部门负责人为成员的培训工作领导小组，定期召开联席会议，协调解决培训中的困难和问题。将高素质农民培训纳入乡