2026民族团结杂志社面向社会招聘3人备考题库(北京)及答案详解参考.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026民族团结杂志社面向社会招聘3人备考题库(北京)及答案详解参考.docx

2026民族团结杂志社面向社会招聘3人备考题库(北京)

第一部分单选题(50题)

1、蔡某15岁先后教唆张某15岁盗窃他人财物价值1万余元、教唆李某19岁绑架他人勒索财物2000余元、教唆王某15岁抢劫他人财物1500元,蔡某的行为构成()。

A.盗窃罪

B.抢劫罪

C.绑架罪

D.抢劫罪、绑架罪

【答案】:B

【解析】依据《中华人民共和国刑法》规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。本题中蔡某15岁,属于已满十四周岁不满十六周岁的人。蔡某唆使张某盗窃他人财物,由于盗窃罪不在此年龄段应负刑事责任的罪名范围内,所以蔡某不构成盗窃罪。蔡某唆使李某绑架他人勒索财物,绑架罪也不在此年龄段应负刑事责任的罪名范围内,蔡某不构成绑架罪。而蔡某唆使王某抢劫他人财物,抢劫罪在该年龄段应负刑事责任的罪名范围内,蔡某作为教唆犯,其行为构成抢劫罪。综上所述,蔡某的行为构成抢劫罪。

2、一个人无论在何种岗位,都应认真负责地开展工作,不能敷衍了事、得过且过,这种工作态度体现了社会主义职业道德中()的要求。

A.服务群众

B.奉献社会

C.爱岗敬业

D.办事公道

【答案】:C

【解析】社会主义职业道德涵盖了爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等内容。题干强调一个人无论身处何种岗位,都应认真负责工作,不可敷衍了事,这种认真负责对待工作的态度和行为体现的是对工作岗位的敬重与热爱,全身心投入到工作之中,这正是爱岗敬业的具体表现。服务群众侧重于为人民群众提供服务,解决他们的问题和需求;奉献社会强调为社会做出无私的贡献,推动社会发展;办事公道要求在处理事情时公平、公正,不偏袒任何一方。因此,题干描述体现的是社会主义职业道德中爱岗敬业的要求。

3、商品经济与市场经济的关系是()

A.先有市场经济,后有商品经济

B.市场经济是发达的商品经济

C.商品经济一定是市场经济

D.市场经济是商品经济存在和发展的基础

【答案】:B

【解析】本题可根据商品经济和市场经济的概念及发展关系来进行分析。商品经济是直接以交换为目的的经济形式,包括商品生产和商品交换。而市场经济是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。从历史发展来看,商品经济产生的时间较早,在原始社会末期随着社会分工和私有制的出现就已经产生。而市场经济是商品经济发展到一定阶段的产物,是比较发达的商品经济阶段,需要具备生产要素市场化、市场体系完善等条件,所以是先有商品经济,后有市场经济。对于各选项的分析如下:商品经济历史悠久,在原始社会末期就已出现,而市场经济是商品经济发展到一定高度的产物,所以并非先有市场经济后有商品经济。市场经济是商品经济发展到社会化大生产阶段,市场机制在资源配置中起决定性作用的经济形态,是发达的商品经济这一表述正确。商品经济存在于多个社会形态,但并非在所有商品经济阶段都形成了市场经济,只有当商品经济发展到一定程度,市场在资源配置中起决定性作用时才是市场经济,所以商品经济不一定是市场经济。商品经济是市场经济存在和发展的基础,没有商品经济就不会有市场经济,而不是市场经济是商品经济存在和发展的基础。综上,答案应选择市场经济是发达的商品经济这一表述。

4、在我国,以下不属于市场主体的是()。

A.家庭

B.企业

C.部队

D.政府

【答案】:C

【解析】市场主体是指在市场上从事经济活动,享有权利和承担义务的个人和组织体,包括自然人和法人。家庭可以参与消费等经济活动,是微观经济活动的主体之一;企业是最为重要的市场主体,从事生产、经营等经济活动以获取利润;政府在市场经济中也会参与一些经济活动,比如进行公共采购等,属于市场主体。而部队的主要职责是保卫国家安全、维护社会稳定等军事和政治职能,并非以参与市场的经济活动为主要目的,不属于市场主体。因此在我国,不属于市场主体的是部队。

5、培育和践行社会主义核心价值观应坚持的基本原则是()。

A.坚持解放思想、实事求是,坚持以集体主义为核心,坚持为人民服务

B.坚持政府引导,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持文化发展的多样性

C.坚持去粗取精,坚持博采众长、互学互鉴,坚持发展社会主义先进文化

D.坚持以人为本,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新

【答案】:D

【解析】培育和践行社会主义核心价值观要坚持的基本原则包括坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想;坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进

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