1.5隋唐时期的民族交往与交融课件2025-2026学年统编版七年级历史下册.pptxVIP

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  • 2026-01-24 发布于广东
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1.5隋唐时期的民族交往与交融课件2025-2026学年统编版七年级历史下册.pptx

西南;

第5课

隋唐时期的民族交往与交融;

1.通过地图等材料,梳理唐朝与吐蕃、突厥、回纥、渤海、南诏等周边少数民族的交往交融的史实,认识唐朝开明的民族政策促进了统一多民族国家的发展和巩固。(时空观念、史料实证)

2.通过观看材料,了解文成公主入藏对汉藏团结的历史贡献,通过阅读课本,归纳隋唐时期统治者处理民族关系采取多种的方式,认识隋唐时期统一多民族国家得到进一步的发展与巩固。(唯物史观、历史解释)

3.通过学习民族交往交流交融的历史进程,感悟中华文明发展的光辉篇章。认识中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果,认识中华民族多元一体格局的发展。(家国情怀);

吐蕃[bō]是由古代藏族在青藏高原建立的政权。唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏原的各个部落,定都逻些。他推广灌溉技术,创制文字,

颁行法令,设置官制等,采取了一系列发展生产、改革和完善制度的措施。;

禄东赞唐太宗

吐蕃使者典礼官

通译者唐官;

活动一:梳理文成公主入藏的基本史实。(时间、交流概况、意义);

文成公主;

安西都护府(702年置)

海

东

吐突厥

突厥是6世纪

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