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- 2026-01-24 发布于山东
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六盘水市2025-2026学年度高一年级第一学期期中质量监测
生物试题
(考试时长:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答题前,务必在答题卡上填写姓名和准考证号等相关信息并贴好条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.细胞学说是生物学史上的一座丰碑,为生物学的发展奠定了基础。关于细胞学说及其建立过程,下列叙述正确的是()
A.施莱登和施旺用完全归纳法建立了细胞学说
B.细胞学说认为一切生物体都是由细胞构成的
C.细胞学说提出新细胞是由老细胞分裂产生的
D.细胞学说揭示了生物界的统一性和差异性
【答案】C
【解析】
【分析】细胞学说的内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。
【详解】A、施莱登和施旺用不完全归纳法建立了细胞学说,A错误;
B、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,B错误;
C、细胞学说提出新细胞是由老细胞分裂产生的,C正确;;
D、细胞学说揭示了动植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,D错误。
故选C。
2.贵州六盘水妥乐古银杏景区是世界上古银杏保存最完整、生长密度最高的区域之一,素有“世界古银杏之乡”之称,其最佳观赏期一般在每年的10月中下旬至11月中下旬。从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是()
A.银杏的细胞都能独立完成各项生命活动
B.银杏与人具有相同的生命系统结构层次
C.古银杏景区的所有植物构成了一个种群
D.景区内的水、土壤属于生态系统结构层次
【答案】D
【解析】
【详解】A、银杏是多细胞生物,其细胞需依赖细胞间的协作才能完成各项生命活动,单个细胞不能独立完成所有生命活动,A错误;
B、银杏是植物,其生命系统结构层次中没有系统这一层次,而人作为动物,具有系统层次,所以银杏与人的生命系统结构层次不完全相同,B错误;
C、种群是指在一定的自然区域内,同种生物的所有个体,古银杏景区的所有植物包含多种不同种类的植物,不能构成一个种群,C错误;
D、景区内的水、土壤等属于生态系统中的非生物部分,在生命系统结构层次中,生态系统包含生物部分和非生物部分,所以水、土壤属于生态系统结构层次,D正确。
故选D。
3.利用显微镜观察动植物的微观结构,让人们从细胞的视角看世界。图1、图2和图3是光学显微镜视野下的三个模式图,下列相关叙述错误的是()
A.把视野中的物像从图1转为图2,可调节光圈使视野明亮
B.把视野中的物像从图1转为图2,应先转动转换器换成高倍镜
C.若要将图3的叶绿体移到视野中央,应将装片往右上方移动
D.图3中细胞质的流动方向为逆时针,与实际的流动方向相同
【答案】B
【解析】
【详解】A、把视野中的物像从图1转为图2,需要换成高倍镜,视野将变暗,为提高亮度,可调大光圈,A正确;
B、把视野中的物像从图1转为图2,应先在低倍镜下将物像移到视野中央,再转动转换器换成高倍镜,B错误;
C、显微镜成像是倒立的虚像,即上下相反,左右相反,图3若将玻片标本向右上方移,则图中的物像会向左下方移,可将图中叶绿体移到视野中央,C正确;
D、图3视野中看到细胞质流动方向与实际上细胞质流动方向一致,都是逆时针,D正确。
故选B。
4.四格乌洋芋是中国国家地理标志产品,因其主产地在盘州市四格乡而得名。四格乌洋芋不仅含较高的硒、锌、铁、钙、磷等元素,还富含花青素,使乌洋芋具有诱人的色泽。下列叙述错误的是()
A.四格乌洋芋细胞中的元素都能在无机自然界中找到
B.四格乌洋芋中的硒、锌、铁、钙、磷属于微量元素
C.微量元素在生物体中含量很少,但对生命活动非常重要
D.磷是组成细胞膜、细胞核以及细胞中许多化合物成分
【答案】B
【解析】
【详解】A、生物界和非生物界具有统一性,细胞中的元素都能在无机自然界中找到,A正确;
B、硒、锌、铁属于微量元素,但钙、磷属于大量元素,不是微量元素,B错误;
C、微量元素在生物体中含量很少,但对生命活动(例如酶的活性、物质运输等)非常重要,C正确;
D、磷是组成细胞膜(磷脂)、细胞核(核酸含有磷)以及许多化合物(如ATP)的成分,D正确。
故选B。
5.在冬季,随着气温逐渐降低
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