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26春苏教版三年级下册数学第1课时 加减法的意义和应用 教案.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于安徽
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26春苏教版三年级下册数学第1课时 加减法的意义和应用 教案.docx

    第1课时加减法的意义和应用

    课题

    加减法的意义和应用

    课型

    新授课

    教学内容

    教科书第22-24页内容

    教学目标

    1.理解加减法的意义，能用加减法解决实际问题。

    2.感受加减法与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，养成主动思考、乐于表达的学习习惯。

    教学重点

    理解加减法的基本意义，能根据情境列出正确的加减法算式。

    教学难点

    结合情境准确说出加减法算式表示的含义，解决“求总数”“求部分数”的实际问题。

    教学准备

    多媒体课件。

    教学过程

    备注

    一、复习回顾，导入新课

    课件出示口算练习：

    56+33=100+400=780+210=

    89-56=

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