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  • 2026-01-24 发布于辽宁
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初中英语动词专项训练题集

引言:动词——英语句子的灵魂

动词,作为构成句子的核心要素,其重要性不言而喻。它不仅表示动作或状态,更在很大程度上决定了句子的时态、语态和语气。对于初中阶段的英语学习者而言,扎实掌握动词的各种用法,是提升语言运用能力、应对各类考试的关键。本专项训练题集旨在通过系统梳理和针对性练习,帮助同学们巩固动词基础知识,提升在具体语境中灵活运用动词的能力。题集内容涵盖了初中阶段核心的动词时态、语态、情态动词及非谓语动词等重要考点,希望同学们能认真对待,学以致用。

第一部分:动词时态专项训练

动词时态是英语语法的基石,准确理解并运用不同时态,才能清晰表达动作发生的时间与状态。

I.一般现在时与一般过去时

要点回顾:

*一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或状态;客观真理。常与often,usually,always,sometimes,everyday等时间状语连用。第三人称单数作主语时,动词需加-s或-es。

*一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与yesterday,lastweek,twodaysago等明确表示过去的时间状语连用。动词使用过去式。

练习题:

1.Sheusually______(walk)toschool,butyesterdayshe______(take)thebusbecauseit______(rain).

2.Water______(boil)at100degreesCelsius.(客观真理)

3.Myfather______(notwatch)TVlastnight;he______(read)abook.

II.一般将来时与现在进行时

要点回顾:

*一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态。常用结构:will/shall+动词原形;begoingto+动词原形。常与tomorrow,nextyear,soon等时间状语连用。

*现在进行时:表示此时此刻正在进行的动作,或现阶段正在进行的动作。结构:am/is/are+动词的现在分词(-ing形式)。常与now,look,listen等词连用。

练习题:

4.Look!Thechildren______(play)happilyinthepark.

5.We______(have)apicnicinthecountrysidethisweekend.Wouldyouliketojoinus?

6.—What______you______(do)tonight?

—I______(visit)mygrandparents.

III.现在完成时

要点回顾:

*现在完成时:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去某一时间开始并持续到现在的动作或状态。结构:have/has+动词的过去分词。常与already,yet,ever,never,just,for+时间段,since+时间点等连用。

练习题:

7.I______(finish)myhomeworkalready,soIcangoouttoplay.

8.They______(live)inthiscityforfiveyears.

9.______youever______(be)toBeijing?Itsabeautifulcity.

第二部分:动词语态专项训练

英语动词有主动语态和被动语态之分。被动语态强调动作的承受者。

要点回顾:

*被动语态基本结构:be+动词的过去分词。时态通过be动词的不同形式来体现。

*主动语态变被动语态时,原句的宾语变为主语,谓语动词变为“be+过去分词”,原句的主语(若需保留)前加by。

练习题:

10.PeoplespeakEnglishallovertheworld.(改为被动语态)

English____________allovertheworld.

11.Theworkers______(build)anewhospitallastyear.(改为被动语态)

Anewhospital____________bytheworkerslastyear.

12.Thisbook______(write)byafamouswriter

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