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2025.05营销

我国高等教育出口贸易的SWOT分析及对策建议

潘涛田博文韦艺凡

（河北大学经济学院河北保定071002）

摘要：随着全球经济一体化的深入发展和教育服务市场的日益开放，国际间的教育服务贸易活动愈发活跃与频繁。本

文运用了SWOT分析法对我国高等教育出口贸易的现状进行了剖析，发现我国高等教育出口贸易具备教育资源丰富、留学成

本低廉等优势。然而，面对不同国家和地区间文化与语言的巨大差异，国际学生在我国的学习与生活面临着一系列挑战与困

难。相较于国际顶尖水平，我国高等教育水平仍存在一定的差距与提升空间。随着“一带一路”倡议和“互联网+”的快速推

进，我国高等教育出口贸易也迎来了前所未有的发展机遇。本文有针对性地提出了四个方向的建议，旨在为我国高等教育出

口贸易的发展提供决策参考。

关键词：高等教育；服务贸易出口；SWOT分析

基金项目：河北省高等教育教学改革研究项目：河北省经管学科国际化发展的质量评价及提升路径研究（编号：

2020GJJG495）的中期成果

中图分类号：F746.12文献识别码：ADOI：10.19932/j.cnki.22-1256/F.2025.05.067

一、我国高等教育出口贸易的发展现状过1000所高等院校求学深造。其中，亚洲留学生以295,043

（一）来华留学生规模稳步扩大人的总数，占据了59.95%的显著比例；非洲留学生紧随其后，

自改革开放以来，我国持续加大力度吸引和招收来华留总数达到81,562人，占比16.57%；欧洲留学生总数为73,618

学生，历经数十年，我国的留学生政策体系已日趋完善。在人，占比14.96%；美洲留学生则以35,733人的总数，占比

2001年加入世界贸易组织之后，我国进一步放宽了针对来华7.26%；大洋洲留学生总数较少，为6,229人，占比1.27%。

留学生的教育政策门槛。与此同时，随着我国综合国力的显

著提升，中国传统文化以其独特的魅力，对海外学子产生了

前所未有的强大吸引力，促使我国来华留学生的规模呈现稳

步扩大的良好态势。根据教育部权威发布的来华留学数据

统计，2018年，我国来华留学生人数高达49.22万人。图1直

观展示了从2010—2018年这九年间，来华留学生人数的变化

趋势。从图1清晰可见，来华留学生人数呈现出持续增长的

蓬勃景象，由2010年的26.45万人增长至2018年的49.22万

人，短短九年间实现了86.09%的可观增长，彰显出我国高等

教育国际化的显著成效与广阔前景。

图22018年来华留学生洲际分布情况（单位：%）

数据来源：教育部官网2018年来华留学统计（不含港澳

台地区）

图12010—2018年来华留学人数统计图（单位：万人）

数据来源：根据教育部公布的来华留学生相关数据整理

（不含港澳台地区）

（二）来华留学生主要来自亚洲地区

从来华留学生生源地的地域分布格局来看，主要生源集

中于与中国传统文化思想有着深厚渊源的亚洲国家。图2清

晰地描绘了来华留学生的洲际分布情况。据教育部2018年发图32018年来华留学生国别分布情况（单位：人）

布的权威数据显示，当年共有来自全球近200个国家和地区数据来源：教育部官网2018年来华留学统计（不含港澳

的49.22万名海外学子，在我国31个省（自治区、直辖市）的超台地区）