小学语文二年级上册古诗两首教学设计.pdf

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25古诗两首

教学要求:

1.学会本课6个生字及由生字组成的。会认8个生字。

2.用自己的话说说诗句的意思。

3.能有感情地朗读、背诵古诗。

4.通过朗读,体会诗人的思想感情。

教学重难点:

1.学会生字新词。

2.理解诗句的意思。

教学方法:集中识字、表演朗读

课前准备:生字卡片、幻灯。

安排:三

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