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2026年实习指导教师面试题集

一、单选题（每题3分，共10题）

1.题目：在实习指导过程中，如果发现实习生明显不具备某项岗位所需的基本能力，指导教师应优先采取哪种方式？

A.直接批评并要求其改进

B.调整实习岗位以匹配其能力

C.忽略该问题，等待实习单位自行处理

D.立即终止实习协议

答案：B

解析：指导教师应灵活调整实习内容，帮助实习生发挥长处，同时逐步提升其短板能力，而非简单批评或终止实习。

2.题目：某实习生在实习期间频繁迟到，指导教师应如何处理？

A.直接向实习单位投诉

B.与实习生私下沟通，了解原因并制定改进计划

C.在实习报告中直接注明其违纪行为

D.要求其父母协助监督

答案：B

解析：沟通是解决问题的关键，应先了解原因，再共同制定改进措施，避免激化矛盾。

3.题目：在实习评估中，以下哪项不属于实习生能力评估的关键指标？

A.工作效率

B.团队协作能力

C.个人兴趣爱好

D.解决问题的能力

答案：C

解析：个人兴趣爱好与实习表现关联性较小，评估应聚焦于职业能力。

4.题目：如果实习生在实习过程中遇到技术难题，指导教师应如何引导？

A.直接告知答案，避免其浪费时间

B.提供相关资料，鼓励其独立解决

C.埋怨其能力不足

D.要求其加班加点完成

答案：B

解析：培养独立解决问题的能力比直接给答案更重要。

5.题目：在实习单位，指导教师应如何平衡实习生的职业发展与实习单位的实际需求？

A.完全以实习单位需求为主

B.完全以实习生需求为主

C.寻求双方利益的平衡点

D.由实习单位自行决定

答案：C

解析：平衡双方需求才能确保实习顺利进行。

6.题目：某实习生在实习期间情绪波动较大，指导教师应采取哪种方式帮助其调整？

A.视为个人问题，不予干预

B.提供心理疏导，帮助其适应环境

C.强调实习的重要性，要求其必须坚持

D.直接向其家人求助

答案：B

解析：情绪管理是职业素养的一部分，指导教师应提供支持。

7.题目：在实习过程中，实习单位突然提出调整实习任务，指导教师应如何应对？

A.立即拒绝，维护实习生权益

B.与实习生和单位协商，寻求最佳方案

C.直接执行，不与实习生沟通

D.向学校汇报，要求单位赔偿

答案：B

解析：沟通协调是关键，避免冲突。

8.题目：以下哪项不属于实习指导教师的工作职责？

A.监督实习生的出勤情况

B.定期评估实习生的表现

C.代替实习生完成工作任务

D.提供职业发展建议

答案：C

解析：指导教师应引导实习生独立完成任务，而非包办。

9.题目：在实习结束时，指导教师应如何评估实习生的综合表现？

A.仅依据实习单位的反馈

B.仅依据实习生的自我评价

C.结合实习单位反馈和自身观察

D.由实习单位完全决定

答案：C

解析：多维度评估才能更客观。

10.题目：如果实习生在实习期间违反了实习单位的规章制度，指导教师应如何处理？

A.忽略该问题，避免冲突

B.直接向单位投诉

C.与实习生沟通，帮助其认识错误并改正

D.要求其立即离职

答案：C

解析：教育引导比惩罚更有效。

二、多选题（每题4分，共5题）

1.题目：在实习指导过程中，指导教师应关注实习生的哪些方面？

A.专业技能的掌握情况

B.职业道德的培养

C.个人情绪波动

D.实习单位的满意度

E.实习生的个人生活

答案：A、B、C、D

解析：职业道德、专业技能和情绪管理是实习指导的重点，个人生活则无需过度关注。

2.题目：以下哪些属于有效的实习沟通方式？

A.定期召开实习座谈会

B.通过邮件发送实习反馈

C.利用微信进行日常沟通

D.要求实习生每日写实习日志

E.亲自到实习单位考察

答案：A、B、C、D

解析：多种沟通方式结合，才能确保信息有效传达。

3.题目：在实习过程中，指导教师应如何帮助实习生提升团队协作能力？

A.组织团队建设活动

B.分配需要协作的任务

C.提供团队协作技巧培训

D.强调个人表现的重要性

E.鼓励实习生主动承担责任

答案：A、B、C、E

解析：团队协作需要实践和引导，而非单纯强调个人表现。

4.题目：以下哪些属于实习评估的常见方法？

A.实习报告

B.实习单位评价

C.指导教师观察记录

D.实习答辩

E.考试成绩

答案：A、B、C、D

解析：实习评估应结合多种方式，考试成绩与实习关联性较小。

5.题目：如果实习单位对实习生的表现不满，指导教师应如何协调？

A.先了解实习单位的意见

B.与实习生沟通，了解其困难

C.提供解决方案，帮助实习生改进

D.立即向学校汇报，要求更换实习单位

E.要求实习单位承担全部责任

答案：A、B、C