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2024年生物的遗传说课稿（锦集14篇）.pdfVIP

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  • 2026-01-25 发布于河北
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2024年生物的遗传说课稿（锦集14篇）.pdf

    2024年生物的遗传说课稿(锦集14篇)

    篇1:八年级生物人性别遗传闻课稿

    八年级生物人性别遗传闻课稿

    一、教学目标

    1、说明人的性别差异是由性色体确定的；

    2、说明生男生女的道理，理解生男生女机会均等的缘由。

    3、能用科学的看法看待生男生女的问题。

    二、教学重点

    学生通过分析男女色体图片，阐明人的性别差异是日性色体确定的。

    三、教学难点

    从实际生活、实践过程和理论上三方面论证生男生女机会均

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