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- 2026-01-25 发布于四川
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2025年学历类自考内科护理学(二)-教育学(一)参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、护理教育中,形成性评价的主要目的是什么?
A.确定学生最终成绩
B.促进学生参与课堂互动
C.制定后续教学计划
D.评估教师教学质量
2、护理学课程设计遵循的“三基三能”原则中,“三基”具体指什么?
A.基本理论、基本技能、基本知识
B.基本概念、基础操作、基本规范
C.基础理论、临床实践、科研能力
D.基本原理、基本方法、基本标准
3、在护理教学案例设计中,哪种方法能有效提升学生临床思维?
A.标准化病人模拟教学
B.病例讨论与角色扮演
C.单向讲授式教学
D.自由查阅文献学习
4、护理学教育中,建构主义理论强调的学习方式是?
A.教师主导的知识传授
B.学生自主的知识建构
C.被动接受式学习
D.规范化考核训练
5、护理教育中,形成性评价工具不包括以下哪项?
A.课堂观察记录表
B.期末理论考试卷
C.案例分析报告
D.课后反馈问卷
6、护理学课程中,批判性思维培养的关键环节是?
A.知识记忆训练
B.多学科案例研讨
C.理论考试复习
D.技能操作演练
7、护理学教育中,哪种评估工具最适用于技能操作考核?
A.知识问卷星
B.操作流程评分表
C.学习态度观察记录
D.案例分析报告
8、护理教育中,差异化教学策略主要针对哪种学习需求?
A.统一教学进度
B.学生个体差异
C.班级规模控制
D.教学资源分配
9、护理学教育中,形成性评价与终结性评价的主要区别在于?
A.评价时间节点
B.评价内容范围
C.评价结果应用
D.评价工具类型
10、护理学课程中,PBL教学法(问题导向学习)的核心特征是?
A.教师提前准备标准答案
B.学生自主提出临床问题
C.团队协作完成课题研究
D.单人完成作业任务
11、因材施教是体现素质教育理念的重要教学原则,其核心是
A.强调教师主导作用
B.注重学生个体差异发展
C.根据学生特点制定教学计划
D.提倡班级统一教学标准
12、形成性评价的主要目的是
A.确定学生最终成绩
B.改进教学过程
C.提供标准化考核
D.选拔优秀学生
13、建构主义学习理论强调
A.教师完全主导学习
B.学生自主构建知识体系
C.经验主义学习方法
D.教材为中心的讲授
14、教学过程中最近发展区理论由谁提出?
A.布鲁纳
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.巴格莱
15、以下哪项属于教育评价的维度?
A.学生成绩排名
B.学习过程观察
C.教师职称评定
D.社会舆论反馈
16、课程设计中的三基要求指
A.基础知识、基本技能、基本素质
B.基础理论、实践能力、创新思维
C.知识体系、教学方法、评价标准
D.文化素养、专业能力、职业资格
17、教育心理学中的学习迁移指
A.知识简单重复
B.不同情境间能力转化
C.教师教学风格模仿
D.学生成绩波动
18、终身教育理念强调
A.18岁前完成学业
B.教育贯穿人生全程
C.职业教育优先发展
D.教师终身不离职
19、以下哪种教学技术能突破时空限制?
A.黑板板书
B.互联网直播
C.教材印刷本
D.实验室设备
20、教育公平原则要求
A.优等生优先资源分配
B.按家庭经济条件分配教育机会
C.保障弱势群体受教育权
D.实施重点学校制度
21、护理教育中,教师应如何促进学生独立思考?
A.提供标准答案和详细步骤
B.通过案例教学引导学生分析问题
C.指定固定学习进度和内容
D.采用机械重复训练强化记忆
22、形成性评估在护理教育中的作用不包括以下哪项?
A.调整教学策略
B.选拔优秀学员
C.促进持续改进
D.提供阶段性反馈
23、护理学基础课程设计应优先考虑的教学原则是?
A.系统性原则
B.实践性原则
C.差异性原则
D.工作室原则
24、PBL教学法中,教师的核心角色是?
A.知识传授者
B.问题引导者
C.角色扮演者
D.考核评定者
25、护理教育中,信息化教学工具的主要优势是?
A.降低教学成本
B.提升互动参与度
C.减少师生接触
D.压缩课程时长
26、护理教育中,成人学习理论强调的核心要素是?
A.兴趣驱动
B.经验迁移
C.知识灌输
D.角色扮演
27、护理教育质量评价的黄金标准是?
A.学生就业率
B.课程满意度
C.核心能力达成度
D.教师职称晋升
28、护理教育中,标准化病人(SP)主要用于
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