四川省字节精准教育联盟2026届高三上学期1月第二阶段学情调研测试政治含答案.docxVIP

2026届四川省字节精准教育联盟高三上学期第二阶段学情调研测试

政治试题

一、单选题

1．马克思主义哲学的辩证唯物论有两个最显著的特点：一个是它的阶级性，再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务。与以往旧哲学相比，马克思主义哲学的基本特征是（???）

①实践观点是马克思主义哲学的核心观点

②产生了马克思主义中国化时代化的伟大成果

③为新时代实现中华民族伟大复兴提供具体指导

④实现了唯物主义与辩证法、自然观与历史观、科学性和革命性的有机结合

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．2025年12月海南全岛封关运作后，实施“一线放开、二线管住”监管模式。零关税商品覆盖率达74%，吸引特斯拉超级电池工厂等32家跨国企业落户；加工增值超30%内销免关税政策，推动海南榴莲深加工产业规模同比增长320%；东盟国家通过《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）向海南出口额增长47%。对上述材料的理解正确的是（???）

①封关运作模式致贸易保护主义抬头，阻碍经济全球化

②创新加工贸易政策助力延长产业链，提升产品附加值

③区域贸易协定促进贸易增长，但会削弱多边贸易体制

④降低关税门槛，能有效吸引国际投资、促进产业升级

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3．为推动冰雪产业高质量发展，某地政府出台政策：对冰雪装备制造企业提供研发补贴，并设立冰雪产业发展基金。下列传导路径正确的是（???）

①企业降低研发成本，加大技术创新力度

②提升冰雪装备产品质量和智能化水平

③吸引社会资本投入，扩大产业投资规模

④增强冰雪装备产业竞争力，开拓国内外市场

A．①→②→③→④ B．③→①→②→④

C．①→③→②→④ D．③→②→①→④

4．重庆人工智能应用场景持续拓展，如赛力斯超级工厂靠AI实现智能生产、防爆机器人替代人工完成高危巡检等。2025年重庆出台“天工焕新”行动等政策，发布首批30个工业智能体，推动人工智能与实体经济深度融合。这表明（???）

①人工智能创造价值将是经济发展的必然趋势

②人工智能深度应用将改变人们生产生活方式

③大力发展人工智能是经济高质量发展的基础

④科技创新和政策扶持共同助力人工智能发展

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

5．为扩大内需、畅通国民经济循环，2025年我国安排超长期特别国债3000亿元支持消费品以旧换新，重点支持新能源汽车、智能家居等耐用消费品消费。下列选项中，符合这一政策作用机制的是（????）

A．增加货币流动性→降低居民储蓄意愿→刺激超前消费→推动消费提质升级

B．政府统一采购→扩大商品供给量→平抑市场价格波动→保障基本民生需求

C．财政补贴以旧换新→释放消费潜力→带动企业技术升级→实现供需良性互动

D．淘汰落后产能→压缩低端产品供给→倒逼产业结构调整→增加社会优质供给

6．某市就公交线路优化开展网络协商，市民线上提出建议，政协委员整理反馈，政府据此调整线路。该做法体现（???）

①依托科技拓宽协商渠道

②政协履行民主监督职能

③政府直接采纳市民建议

④全过程人民民主真实性

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7．新时代新征程，国家立法的标尺不断标注新刻度。2024年，十四届全国人大及其常委会制定法律6件，修改法律16件，通过有关法律问题和重大问题的决定4件……截至目前，我国现行有效法律达300多件。细看国家立法“答卷”，重点突出、内容丰富，紧紧围绕党和国家工作大局，与人民群众新要求新期盼“双向奔赴”。这表明（???）

①人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位

②以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完善

③我国坚持依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化

④我国加快完善法律实施机制，以良法促进发展、保障善治

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

8．“耳听为虚，眼见未必为实。”Sora等文生视频大模型能生成几乎可以“以假乱真”的视频（如图）。这种技术的快速迭代和广泛应用，将深刻影响人们对世界的认知。关于Sora，说法正确的是（???）

A．Sora根据人的主观要求生成的视频，不是对现实世界的反映。

B．Sora能生成“以假乱真”视频，说明真与假的对立性是相对的

C．Sora等大模型生成的视频仍是人类社会实践的产物

D．Sora广泛应用于“深度造假”，将导致世界真实面目不可认识

9．黑格尔在《法哲学原理》中说：“凡是现实的都是合乎理性的，凡是合乎理性的都是现实的。”列宁对此作出补充：“凡是现存的，都一定要灭亡。”这一补充蕴含的唯物辩证法道理是（???）

①矛盾的普遍性与特殊性相互联结

②事物的发展是前进性与曲折性的统一

③辩证否定是事物发展的根本途径

④矛盾双方在一定条件下相互转化

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．20