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推荐“以学增智强本领”专题研讨发言材料(2篇)

第一篇

同志们，开展主题教育，“以学增智”是重要目标之一。这要求我们从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。今天，围绕“以学增智强本领”这一主题，我谈几点自己的学习体会。

一、深刻领悟以学增智的重大意义

以学增智，是我们党在新时代新征程上推动事业发展的必然要求。我们正处在一个知识快速更新、科技日新月异的时代，新情况新问题层出不穷。如果我们不加强学习，就难以适应时代发展的要求，难以应对各种风险挑战。

从历史经验来看，我们党始终重视学习、善于学习。在革命战争年代，我们党通过学习马克思主义理论，找到了适合中国国情的革命道路，取得了新民主主义革命的胜利。在社会主义建设和改革开放时期，我们党不断学习新知识、新技能，推动了经济社会的快速发展。可以说，学习是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要法宝。

在新时代，以学增智具有更加重要的现实意义。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们面临着一系列重大战略任务，如推动高质量发展、推进科技创新、加强生态文明建设、保障和改善民生等。完成这些任务，需要我们具备更高的政治素质、专业能力和创新精神。只有通过学习，我们才能不断提高自己的综合素质，增强解决实际问题的能力，更好地为党和人民的事业贡献力量。

二、准确把握以学增智的丰富内涵

以学增智，就是要从党的科学理论中汲取智慧和力量，不断提高政治能力、思维能力、实践能力。

提高政治能力

政治能力是党员干部的第一能力。我们要通过学习，坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要提高政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上观察和处理问题，在大是大非面前保持清醒头脑，在复杂形势面前把握正确方向。例如，在面对各种错误思潮和观点时，我们要能够及时识别并坚决抵制，以坚定的政治立场捍卫党的尊严和人民的利益。

同时，要提高政治执行力，坚决贯彻党中央的决策部署，不打折扣、不做选择、不搞变通。要善于从政治上谋划工作，把政治要求贯穿到工作的全过程和各方面，确保工作符合党的路线方针政策，符合人民群众的根本利益。

提升思维能力

思维能力是我们认识世界、改造世界的重要能力。我们要通过学习，掌握科学的思维方法，提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。

战略思维要求我们从全局和长远的角度思考问题，把握事物发展的趋势和规律，制定科学的发展战略。历史思维要求我们以史为鉴，从历史中汲取经验教训，更好地指导现实工作。辩证思维要求我们用全面、联系、发展的观点看待问题，善于分析矛盾、解决矛盾。系统思维要求我们把工作看作一个有机整体，统筹兼顾、协调推进各项工作。创新思维要求我们敢于突破传统思维定式，勇于探索新方法、新途径，推动工作创新发展。法治思维要求我们树立法治观念，自觉运用法治方式解决问题、推动工作。底线思维要求我们居安思危，时刻保持清醒头脑，做好应对各种风险挑战的准备。

例如，在推动经济社会发展过程中，我们要运用战略思维，制定符合本地实际的发展规划；运用辩证思维，正确处理好经济发展与环境保护、改革发展与稳定的关系；运用创新思维，推动产业升级和科技创新。

增强实践能力

实践是检验真理的唯一标准。我们要通过学习，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决实际问题的能力，做到学思用贯通、知信行统一。要坚持理论联系实际，把学习成果转化为实际行动，在实践中积累经验、增长才干。

在实际工作中，我们要勇于担当、积极作为，主动到基层一线、到困难艰苦的地方去锻炼自己。要善于总结实践经验，不断改进工作方法，提高工作效率和质量。例如，在脱贫攻坚工作中，广大党员干部深入贫困地区，与群众一起想办法、谋发展，通过实践探索出了许多行之有效的脱贫致富路径。在乡村振兴工作中，我们也要继续发扬这种实干精神，深入了解农村实际情况，为农民群众办实事、解难题，推动农业农村现代化建设。

三、以学增智强本领的具体实践路径

加强理论学习

理论上的清醒是政治上坚定的前提。我们要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，读原著、学原文、悟原理，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的历史结合起来，做到融会贯通。

同时，要学习党的路线方针政策和国家法律法规，了解党和国家的工作大局和中心任务，为做好工作提供坚实的理论支撑。要制定系统的学习计划，合理安排学习时间，确保学习取得实效。例如，我们可以通过参加专题培训、集中学习、个人自学等方式，不断提高自己的理论水平。

注重专业学习