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国家开放大学电大《小学数学教学研究》机考真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。）

1.小学数学教学的首要任务是（）。

A.培养学生的计算能力

B.发展学生的逻辑思维能力

C.激发学生的学习兴趣

D.向学生传授数学知识

2.根据皮亚杰的认知发展理论，小学中高年级学生主要处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

3.在小学数学教学中，引导学生通过动手操作、观察实验来理解数学概念，主要体现了（）教学原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.循序渐进

D.启发式

4.“让学生的眼睛会说话，嘴巴会表达”是小学数学教学中培养学生（）的体现。

A.计算能力

B.抽象思维能力

C.数学表达与交流能力

D.实践操作能力

5.小学数学课堂教学中常用的提问方式中，旨在引导学生回顾、巩固知识的是（）。

A.指令性提问

B.理解性提问

C.检验性提问

D.拓展性提问

6.对学生平时作业、课堂表现进行的评价，属于（）。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

7.小学数学教材编写中，将抽象的数学知识以具体、形象的内容呈现出来，主要依据的是学生的（）。

A.认知特点

B.情感需求

C.社会背景

D.家庭环境

8.在小学数学教学中，组织学生进行小组合作学习，主要目的是（）。

A.提高课堂教学效率

B.培养学生的合作意识和能力

C.巩固学生的数学知识

D.发展学生的竞争意识

9.针对学生在数学学习中出现的普遍性错误，教师应进行（）。

A.个别辅导

B.集体讲解

C.比较分析

D.放任自流

10.小学数学教师专业发展的核心是（）。

A.提高学历水平

B.参加培训活动

C.提升教学实践能力

D.获得荣誉称号

二、判断题（每小题2分，共10分。请将你认为正确的命题填写“√”，错误的命题填写“×”。）

1.小学数学教学目标主要包括知识技能、数学思考、问题解决和情感态度四个方面。（）

2.运用多媒体技术进行教学，可以完全取代传统教学方法。（）

3.数学概念教学的核心是帮助学生理解概念的内涵和外延。（）

4.数学问题解决能力的培养是小学数学教学的重要任务之一。（）

5.教师的教学评价应该完全以学生的考试成绩为依据。（）

三、简答题（每小题5分，共20分。）

1.简述小学数学教学中“启发式”教学原则的基本要求。

2.小学数学教学评价应遵循哪些基本原则？

3.什么是小学数学中的“数感”？其主要包括哪些方面？

4.结合实际，简述小学数学教师应具备哪些专业素养。

四、论述题（每小题10分，共20分。）

1.试述小学数学教学中培养学生创新意识的主要途径和方法。

2.结合具体案例，论述如何在小学数学课堂教学中落实“核心素养”的培养。

五、案例分析题（10分。）

阅读以下小学数学教学案例片段，并回答问题：

教师在教学“长方形和正方形的面积”时，先组织学生用1平方厘米的小方块分别测量几个长方形和正方形的面积，初步感知面积的含义。接着，引导学生观察测量结果，发现长方形的面积可以用“长×宽”来计算，正方形的面积可以用“边长×边长”来计算。最后，教师出示了一些边长不整的图形，让学生运用公式灵活解决问题。

请分析该教师在这段教学过程中主要运用了哪些教学方法？这些方法对学生的数学学习有何帮助？

试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

7.A

8.B

9.B

10.C

二、判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

三、简答题

1.简述小学数学教学中“启发式”教学原则的基本要求。

答：启发式教学原则要求教师激发学生的学习主动性，引导学生独立思考、积极探索，通过创设问题情境，启发学生的思维，帮助他们自己发现问题、分析问题和解决问题，从而获得知识和能力。具体要求包括：①教师要善于提出问题，引导学生思考；②要鼓励学生质疑，培养学生的探究精神；③要注重引导学生动手操作、实践体验；④要