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  • 2026-01-25 发布于辽宁
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小学二年级语文第四单元练习题

亲爱的小朋友们,学习了第四单元的知识,是不是感觉收获满满呢?为了帮助大家更好地巩固所学,查漏补缺,老师特意精心挑选了这份练习题。希望你们能认真读题,仔细作答,相信通过练习,你们的语文能力一定会更上一层楼!

一、字词积累我最棒(共XX分)

(一)我会读拼音,写词语(8分)

请小朋友们擦亮小眼睛,看清拼音,把对应的词语规范地写在田字格里,注意笔画顺序哦!

1.shānyáng()

2.shuǐguǒ()

3.xiǎoniǎo()

4.báiyún()

5.shūběn()

6.zǎoshang()

7.shǒuxīn()

8.dàfēng()

(二)比一比,再组词(6分)

有些汉字长得很像,但是意思不一样,我们来给它们找朋友吧!

例:白(白天)自(自己)

1.木()本()

2.目()日()

3.天()夫()

4.十()石()

5.了()子()

6.人()入()

(三)我会把词语宝宝送回家(选词填空,6分)

下面有一些词语宝宝迷路了,请你根据句子的意思,把它们送回正确的“家”里。(只填序号)

A.只B.条C.个D.朵E.片F.头

1.一()小鱼在水里游。

2.天上有一()白云飘啊飘。

3.妈妈买了一()西瓜。

4.这是一()可爱的小狗。

5.桌子上放着一()面包。

6.远处有一()大象在吃草。

(四)我会连线(把意思相反的词语连起来,4分)

左大

右多

小出

入少

二、句子乐园显身手(共XX分)

(一)我会照样子写句子(6分)

例:小鱼在水里游。

快乐的小鱼在清清的水里游来游去。

1.小鸟在天上飞。

___________________________。

2.花儿开了。

___________________________。

3.小明在读书。

___________________________。

(二)我会给句子加上合适的标点符号(5分)

小朋友,标点符号很重要,它们能帮助我们把话说清楚。请你给下面的句子加上正确的标点吧!

1.今天天气真好啊()

2.你叫什么名字()

3.我们一起去公园玩()

4.小明正在认真地写作业()

5.这是我的铅笔()

(三)我会把句子排排队(把下列句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号,5分)

()春天来了,小草发芽了。

()秋天,果子熟了。

()夏天,荷花开了。

()冬天,雪花飘。

()一年四季真美丽。

三、阅读理解小挑战(共XX分)

阅读短文,回答问题。

小白兔

小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。

1.这首儿歌写的是什么小动物?请在文中圈出来。(2分)

2.小白兔长什么样子?用“____”在文中画出相关的句子。(2分)

3.小白兔喜欢吃什么?(2分)

答:_____________________________________

4.你觉得小白兔可爱吗?为什么?(3分)

答:_____________________________________

四、看图写话我能行(共XX分)

仔细看看下面的图画,图上画了谁?他们在什么地方?做什么事情呢?请你用几句通顺的话写下来。注意把句子写完整,不会写的字可以用拼音代替,还要记得写题目哦!

(此处应有一幅简单的儿童生活场景图,例如:几个小朋友在公园里放风筝/种树/帮助老人等)

题目:_____________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示:

1.书写工整,保持卷面清洁。

2.认真读题,理解题意后再作答。

3.做完后要仔细检查哦!

小朋友们,这份练习题你们都认真完成了吗?学习语文就像盖房子,字词是砖瓦,句子是梁柱,阅读和写话是让房子更漂亮的装饰。希望你们每天都坚持积累,每天都有进步!加油!

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