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高中化学实验仪器使用指南

化学是一门以实验为基础的自然科学，实验仪器则是进行化学实验不可或缺的工具。规范、熟练地掌握各类实验仪器的使用方法，不仅是保证实验安全、获得准确实验结果的前提，也是培养科学素养和实验技能的重要途径。本指南将系统介绍高中化学实验中常用仪器的主要用途、使用方法及注意事项，旨在为同学们提供一份实用的参考。

一、实验前的准备与安全通则

在接触具体仪器之前，必须深刻理解并严格遵守化学实验的安全准则。这是所有实验活动的基石。

1.预习与规划：实验前务必认真预习实验内容，明确实验目的、原理、步骤及所需仪器药品，做到心中有数。

2.着装要求：进入实验室应穿着实验服，不穿露趾鞋，长发需束起，不佩戴首饰，避免衣物或饰品接触化学试剂。

3.了解试剂特性：对于所用化学试剂，特别是易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的试剂，必须了解其安全数据表（SDS）信息，知悉应急处理方法。

4.熟悉安全设施：明确消防器材（灭火器、消防沙）、紧急喷淋、洗眼器、急救箱的位置及使用方法。

5.操作规范：严禁在实验室内饮食、吸烟；不得用手直接接触未知试剂；实验时不得擅自离开岗位。

二、常用反应容器及其使用

反应容器是进行化学反应的场所，选择合适的容器并正确使用至关重要。

1.试管(TestTube)

*用途：少量试剂的反应容器，也可用于收集少量气体或进行简易加热。

*使用方法：

*装液时，液体体积一般不超过试管容积的1/3，如需加热则不超过1/2，以免沸腾时溅出。

*加热前需擦干外壁，用试管夹夹持试管中上部（距管口约1/3处）。

*加热液体时，试管口应略向下倾斜，并与桌面成45°角，管口不能对着自己或他人。

*加热固体时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂。

*振荡试管时，应用手腕力量摆动，不可用拇指堵住管口上下晃动。

*注意事项：加热后不能骤冷，以防炸裂。

2.烧杯(Beaker)

*用途：较多量试剂的反应容器，也用于配制溶液、溶解物质或进行水浴加热。

*使用方法：

*加热时需垫石棉网，使受热均匀，不可直接加热。

*搅拌时，玻璃棒应沿杯壁轻轻搅拌，避免触及杯底与杯壁发出刺耳声音或损坏烧杯。

*倾倒液体时，应从烧杯嘴部沿玻璃棒或直接缓缓倒入。

*注意事项：不可用于精确计量液体体积。

3.烧瓶(Flask)

*种类：圆底烧瓶、平底烧瓶、蒸馏烧瓶。

*用途：

*圆底烧瓶：常用于需要较长时间加热且反应物较多的反应。

*平底烧瓶：一般用于常温下的反应或作为洗气瓶。

*蒸馏烧瓶：用于液体的蒸馏或分馏操作。

*使用方法：

*加热时必须垫石棉网，且通常需要固定在铁架台上。

*加入液体的量不应超过其容积的2/3，也不应少于1/3。

*蒸馏时，蒸馏烧瓶中应加入沸石（或碎瓷片）以防暴沸，温度计水银球的位置应与支管口下缘平齐。

*注意事项：平底烧瓶一般不宜直接加热；加热后不能骤冷。

4.锥形瓶(ErlenmeyerFlask)

*用途：常用于滴定实验，也可作为反应容器或接收馏分。其锥形结构有利于振荡时混合均匀，且液体不易溅出。

*使用方法：

*作为反应容器或接收瓶时，使用方法类似烧杯，但振荡更为方便。

*若需加热，同样需要垫石棉网。

*注意事项：不能直接用火加热。

三、计量仪器及其使用

计量仪器用于精确或粗略量取液体体积、称量固体质量，其准确性直接影响实验结果。

1.量筒(GraduatedCylinder)

*用途：粗略量取一定体积的液体。

*使用方法：

*应选择合适量程的量筒，所量液体体积应略小于或等于量筒的最大量程，以减小误差。

*量筒应放置在水平桌面上，读数时视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平（若为水银等凸液面，则视线与凸液面最高处相切）。

*倾倒液体接近所需体积时，改用胶头滴管滴加至刻度线。

*注意事项：不可用于加热，不可用于溶解物质或进行化学反应，读数时不可手持量筒。

2.容量瓶(VolumetricFlask)

*用途：用于精确配制一定物质的量浓度的溶液。

*使用方法：

*使用前需检查是否漏水（将瓶塞旋转180°后再次检查）。

*溶解好的溶质，需待溶液冷却至室温后，通过玻璃棒引流转移至容量瓶中。

*用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，洗涤液一并转入容量瓶。

*向容量瓶中加水至刻度线以下1-2厘米处，改用胶头滴管滴加蒸馏水，直至凹液面最低处与刻度线相切。

*盖紧瓶塞，左手食指按住瓶塞，右手托住瓶底，将容量瓶反复颠倒、摇匀。

*注意事项：