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教育系统非法集资风险排查工作总结报告(推荐)

为切实防范和处置教育系统非法集资风险，维护教育系统稳定和师生、家长的合法权益，根据上级有关要求，我单位在教育系统内全面开展了非法集资风险排查工作。现将工作情况总结如下：

一、工作开展情况

（一）加强组织领导，明确工作责任

成立了以单位主要领导为组长，分管领导为副组长，各相关科室负责人、学校校长为成员的教育系统非法集资风险排查工作领导小组，负责统筹协调、指导督促全系统非法集资风险排查工作。领导小组下设办公室，具体负责日常工作。同时，明确了各科室、各学校的工作职责，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

（二）广泛宣传动员，提高防范意识

1.制定宣传方案，明确宣传重点、宣传方式和时间安排。通过多种渠道广泛宣传非法集资的危害、表现形式和防范方法，提高师生、家长的风险意识和防范能力。

2.组织开展专题宣传活动。在全系统范围内开展了“防范非法集资宣传月”活动，通过举办专题讲座、发放宣传资料、制作宣传展板、开展知识竞赛等形式，向师生、家长普及非法集资相关知识。活动期间，共举办专题讲座[X]场次，发放宣传资料[X]余份，制作宣传展板[X]块，开展知识竞赛[X]场次。

3.利用校园媒体进行宣传。通过校园广播、校园网、微信公众号等平台，定期发布防范非法集资的相关信息和案例分析，营造浓厚的宣传氛围。共发布宣传信息[X]条，阅读量达到[X]人次。

4.将防范非法集资教育纳入学校教育教学内容。各学校通过主题班会、品德课等形式，向学生普及非法集资知识，引导学生树立正确的消费观和理财观。共开展主题班会[X]场次，参与学生达到[X]人次。

（三）全面深入排查，摸清风险底数

1.制定排查方案。明确排查范围、排查内容、排查方式和时间节点，确保排查工作有序开展。

2.开展自查自纠。各学校、各单位按照排查方案要求，对自身存在的非法集资风险进行全面自查，重点排查学校基本建设、后勤服务、合作办学、学生资助等领域是否存在非法集资行为，以及教职工和学生是否参与非法集资活动。共收到各学校、各单位自查报告[X]份。

3.进行实地检查。在各学校、各单位自查的基础上，领导小组组织人员对部分学校和单位进行了实地检查，通过查阅资料、个别访谈、问卷调查等方式，深入了解非法集资风险排查情况。共实地检查学校[X]所，访谈教职工[X]人次，发放调查问卷[X]份。

4.加强与相关部门的协作配合。主动与金融监管、公安、市场监管等部门沟通协调，建立信息共享、线索移送、联合执法等工作机制，及时获取教育系统周边非法集资活动的相关信息，共同做好风险排查和处置工作。

二、排查发现的问题

（一）个别学校对非法集资风险认识不足

部分学校对非法集资的危害性认识不够深刻，缺乏风险防范意识，认为非法集资与学校无关，没有将防范非法集资工作纳入学校重要议事日程，对教职工和学生的宣传教育不够深入，导致部分师生对非法集资的识别能力和防范意识较低。

（二）个别教职工存在参与非法集资的潜在风险

通过排查发现，个别教职工存在参与民间借贷、网络借贷等行为，可能面临非法集资的风险。部分教职工由于缺乏金融知识和风险意识，在面对高息诱惑时，容易陷入非法集资陷阱。同时，一些教职工为了获取高额回报，参与了一些所谓的“投资项目”，但对项目的真实性和合法性缺乏深入了解，存在较大的风险隐患。

（三）学校周边存在非法集资宣传现象

在排查过程中发现，部分学校周边存在非法集资宣传现象，如张贴宣传海报、发放传单等。这些宣传往往以高息回报为诱饵，吸引师生和家长参与非法集资活动，对学校师生和家长的财产安全构成了威胁。

（四）风险排查工作存在薄弱环节

在排查工作中，部分学校和单位存在排查不深入、不细致的问题，对一些潜在的非法集资风险隐患未能及时发现。同时，排查工作的方式方法还不够科学有效，主要依靠查阅资料和个别访谈等传统方式，缺乏对大数据、信息化手段的运用，影响了排查工作的效率和质量。

三、问题原因分析

（一）思想认识不到位

部分学校和单位对非法集资的危害性认识不足，缺乏风险防范意识，没有将防范非法集资工作作为一项重要的政治任务来抓。同时，对教职工和学生的宣传教育不够深入，导致部分师生对非法集资的识别能力和防范意识较低。

（二）金融知识普及不够

教职工和学生缺乏必要的金融知识和风险意识，对非法集资的表现形式和危害认识不足，容易受到高息诱惑，陷入非法集资陷阱。同时，学校和单位对金融知识的普及不够重视，缺乏系统的金融知识教育课程和培训活动，导致师生对金融知识的了解不够全面和深入。

（三）监管机制不完善

教育系统与金融监管、公安、市场监管等部门的协作配合还不够紧密，信息共享、线索移送、联合执法等工作机制还不够完善，导致对非法集资活动的打击力度不够，难以形成有效的监管合力。同时，学校内部的监管制度还不够健