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  • 2026-01-25 发布于河南
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音乐教育知识试题

第一部分单选题(50题)

1、音乐的“和声进行”是指()

A单个音的连续

B两个或多个音的同时发声

C和弦的连续连接

D音的长短组合

【答案】:C

解析:和声进行是指和弦按一定规律的连续连接,是音乐的纵向结构,影响音乐的色彩和情感表达,如正格进行(T→D→T)、变格进行(T→S→T)等。

2、被称为“20世纪俄罗斯音乐大师”的是()

A肖斯塔科维奇

B柴可夫斯基

C格林卡

D拉赫玛尼诺夫

【答案】:A

解析:肖斯塔科维奇是20世纪俄罗斯作曲家,作品兼具思想性与艺术性,反映社会现实,被誉为“音乐大师”。

3、下列属于中国民族管弦乐队吹管乐器的是()

A箫

B二胡

C古筝

D扬琴

【答案】:A

解析:箫是吹管乐器,竖吹无膜孔,音色浑厚,常用于独奏和合奏,表现宁静意境。

4、我国民间音乐中,“秧歌”的音乐特点是()

A旋律优美

B节奏欢快

C音色深沉

D歌词典雅

【答案】:B

解析:秧歌是北方民间歌舞,音乐节奏欢快,旋律活泼,常用于春节等喜庆场合。

5、被称为“民族乐派代表”的捷克作曲家是()

A德沃夏克

B柴可夫斯基

C格里格

D西贝柳斯

【答案】:A

解析:德沃夏克是捷克民族乐派作曲家,作品《第九交响曲(自新大陆)》融合民族音乐与古典形式,享誉世界。

6、我国民间音乐中,“小调”的主要特点是()

A节奏自由

B旋律优美

C粗犷豪放

D用于劳动

【答案】:B

解析:小调是民间歌曲的一种,旋律优美,节奏规整,歌词多反映日常生活与爱情,如《茉莉花》《小白菜》等。

7、我国传统音乐中,“广东音乐”的主要乐器不包括()

A高胡

B扬琴

C古筝

D唢呐

【答案】:D

解析:广东音乐是流行于广东地区的民间器乐合奏形式,主要乐器有高胡、扬琴、古筝、秦琴等,音色明亮,节奏轻快;唢呐音色高亢,较少用于广东音乐。

8、下列属于中国民族管弦乐队拉弦乐器的是()

A板胡

B古筝

C笛子

D扬琴

【答案】:A

解析:板胡是拉弦乐器,音色高亢明亮,常用于北方戏曲伴奏,如豫剧、河北梆子等;古筝、扬琴是弹拨乐器,笛子是吹管乐器。

9、音乐的“和声”与“旋律”的关系是()

A和声是旋律的基础

B旋律是和声的框架

C二者相互独立

D二者无关联

【答案】:A

解析:和声为旋律提供支撑与色彩,丰富音乐的表现力,旋律是音乐的灵魂,二者结合构成完整的音乐作品。

10、下列乐器中,属于键盘乐器的是()

A手风琴

B小提琴

C长笛

D定音鼓

【答案】:A

解析:手风琴是键盘乐器,通过风箱和键盘发声,音色丰富,常用于民间音乐和流行音乐。

11、下列乐器中,属于铜管乐器的是()

A长号

B长笛

C单簧管

D巴松管

【答案】:A

解析:长号是铜管乐器,通过伸缩滑管改变音高,音色高亢,是管弦乐队的重要乐器;长笛、单簧管、巴松管是木管乐器。

12、五线谱中,全音符的时值等于()

A2个二分音符

B4个四分音符

C8个八分音符

D16个十六分音符

【答案】:B

解析:音符时值的基本关系为:全音符=2个二分音符=4个四分音符=8个八分音符=16个十六分音符,是音乐时值的基础换算关系。

13、音乐术语“Allegro”表示()

A慢板

B行板

C快板

D广板

【答案】:C

解析:速度术语中,“Allegro”表示快板(每分钟约120-168拍);“Adagio”表示慢板,“Andante”表示行板,“Largo”表示广板。

14、下列乐器中,属于打击乐器的是()

A小提琴

B钢琴

C定音鼓

D长笛

【答案】:C

解析:定音鼓是西洋管弦乐队中的打击乐器,可调节音高,用于增强音乐的节奏性和戏剧性;小提琴是拉弦乐器,钢琴是键盘乐器,长笛是木管乐器。

15、音乐术语“mp”表示()

A中强

B中弱

C强

D弱

【答案】:B

解析:“mp”是“mezzo-piano”的缩写,表示中弱。

16、音乐的“旋律”是指()

A音的强弱规律

B音的长短组合

C音的高低与节奏的结合

D音的音色变化

【答案】:C

解析:旋律又称曲调,是音乐的灵魂,由音高的高低起伏和节奏的长短组合构成,具有明确的表情意义。

17、下列乐器中,属于木管乐器的是()

A萨克斯

B小号

C圆号

D长号

【答案】:A

解析:萨克斯是木管乐器,由哨片振动发声,音色丰富,常用于爵士、流行音乐。

18、被称为“钢琴诗人”的作曲家的代表作品不包括()

A《夜曲》

B《练习曲》

C《圆舞曲》

D《第九交响曲》

【答案】:D

解析:《第九交响曲》是贝多芬的作品,《夜曲》《练习曲》《圆舞曲》是肖邦的钢琴代表作。

19、音乐的“力度”是指()

A音的高低

B音的长短

C音的强弱

D音的特色

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