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2025陕西西安市经开第三学校教师招聘备考题库及答案详解参考.docx

2025陕西西安市经开第三学校教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、例如XX市公安局发布的《关于XX市中心城区高峰时段桥隧错峰通行工作措施》已正式施行,某交警依据该措施对张某开具了罚单,张某()。

A.可以对该文件进行行政复议

B.可以对该交警提起行政复议

C.可以对开具罚单的行为提起行政复议

D.以上都错

【答案】:C

【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请。某交警依据XX市公安局发布的文件对张某开具罚单,该文件属于抽象行政行为,抽象行政行为不能单独申请行政复议,所以不能对该文件进行行政复议。行政复议的对象是行政主体作出的具体行政行为,而不是对作出具体行政行为的工作人员个人提起,所以不能对该交警提起行政复议。交警开具罚单的行为属于具体行政行为,若张某认为该行为侵犯其合法权益,是可以对开具罚单的行为提起行政复议的。

2、某市组织领导干部到法庭现场旁听职务犯罪案件庭审,一名干部称,通过旁听庭审深受教育,自己要引以为戒、廉洁从政。这直接体现了法具有()。

A.指引作用

B.评价作用

C.预测作用

D.教育作用

【答案】:D

【解析】法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,通常表现为规定人们可以做什么、必须做什么和不得做什么,以指引人们的行为。法的评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。法的预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为,从而对自己的行为作出合理的安排。法的教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响,这种作用的对象是一般人的行为。在本题中,某市组织领导干部旁听职务犯罪案件庭审,干部通过观看旁听庭审深受教育并表示要引以为戒、廉洁从政,这是通过法的实施(庭审展示犯罪行为及法律后果)对领导干部这一群体的行为产生了影响,使他们从中受到教育,体现的是法的教育作用。

3、1954年制定的《中华人民共和国宪法》公布前,有1.5亿人民参与讨论,并提出了118万条修改和补充意见,这充分说明()。

A.新中国第一部社会主义类型的宪法

B.它体现了人民的意志

C.它体现了民主原则和法制原则

D.它是我国建设社会主义的保证

【答案】:B

【解析】1954年制定《中华人民共和国宪法》前,1.5亿人民参加讨论并提出118万条修改和补充意见,这一过程体现出人民广泛参与到宪法制定当中,人民的意见和想法得以充分表达和反映。这表明该宪法制定过程充分考虑了人民的意愿,是人民意志的体现。新中国第一部社会主义类型的宪法,强调的是宪法的性质,题干中人民参与讨论主要突出的是人民与宪法内容表达的关系,并非强调宪法性质,所以无法从题干得出是第一部社会主义类型宪法这一结论。民主原则和法制原则较为宽泛,题干重点在于人民参与讨论体现人民意志,没有具体体现民主原则和法制原则的内容。宪法是我国建设社会主义的保证,强调的是宪法对社会主义建设的作用,而题干主要围绕人民参与宪法讨论这一行为展开,未涉及宪法对社会主义建设的保证作用。因此答案体现了人民的意志。

4、下列关于法律的说法错误的是()。

A.法律是国家意志的统一体现,有严密的逻辑体系和效力

B.法律可以是公开的,也可以是“内部”的

C.一旦制定,就比较稳定,长期有效,不允许经常更改

D.法律对违法犯罪的后果有明确规定,是一种“硬约束”

【答案】:B

【解析】法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是国家意志的体现,它以明确的条文、规范的形式呈现,具有严密的逻辑体系和严格的效力层级,这保证了法律在实施和适用过程中的准确性和确定性。法律具有公开性和明确性。法律是面向全体社会成员的行为准则,必须公之于众,让人们知晓其内容,以便遵守。所谓“内部”的法律违背了法律的公开性特征,不利于人们对自身行为合法性的判断,也不符合法治的要求。法律需要保持一定的稳定性,这样才能让社会成员对自己的行为后果有合理预期,维护社会秩序的稳定。但随着社会的发展变化、新的社会问题不断出现,法律也需要与时俱进进行调整和完善,并非绝对不允许经常更改,只是修改过程需遵循严格的法定程序。法律明确规定了违法犯罪的构成要件和相应的法律后果,对于违反法律的行为,会通过国家强制力进行制裁,这是一种明确且具有强制性的“硬约束”。因此,“可以是公开的,也可以是‘内部’的”这一表述错误。

5、数码相机:风景()

A.飞机:白云

B.池塘:倒影

C.录音机:蛙鸣

D.彩色照片:人像

【答案】:C

【解析】相机可以拍下风景,录音机可以录下蛙鸣。所以得出对应的答案。

6、下列句子中,有语病的一句

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