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七年级语文基础知识测试题

一、汉语拼音(共若干分)

汉语拼音是认识汉字、学习普通话的工具，准确掌握声母、韵母、声调及拼写规则至关重要。

1.给下列加点字注音（注意声调的准确性）：

*酝酿()

*倔强()

*滑稽()

*惩罚()

*归省()

*称职()

*狭隘()

*粗犷()

2.根据拼音写出汉字（注意字形的正确性）：

*lǐnliè()

*juézé()

*bǐngxìng()

*qídǎo()

*zhìxù()

*kuíwú()

*mǐnjié()

*tuǒtiē()

3.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

*A.哺（pǔ）育校对（jiào）锲（qiè）而不舍

*B.狭隘（ài）热忱（chén）拈（zhān）轻怕重

*C.粗犷（guǎng）干涸（hé）咄（duō）咄逼人

*D.称职（chèng）狡黠（xiá）茅塞（sè）顿开

二、汉字书写与识记(共若干分)

汉字是中华文化的载体，正确识记字形、掌握笔顺规则、理解字义是学好语文的基础。

1.找出下列词语中的错别字并改正：

*眼花潦乱()改为()

*因地治宜()改为()

*走头无路()改为()

*迫不急待()改为()

*直接了当()改为()

*谈笑风声()改为()

2.查字典填空：

*“截”字用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法，应先查部首()，再查()画。“截”在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段。在“截然不同”中应选()项。

3.按要求写字：

*写出含有“氵”旁的四个字：()、()、()、()

*写出“贯”字的笔顺：()

三、词语积累与运用(共若干分)

词语是语言的建筑材料，积累词语并能准确理解和运用，是提升语言表达能力的关键。

1.解释下列句中加点词语的意思：

*我们要有持之以恒的精神，不能半途而废。(持之以恒：)

*他总是那么谦虚谨慎，从不骄傲自满。(谦虚谨慎：)

*这篇文章内容空洞，语言枯燥，读起来索然无味。(索然无味：)

2.请为下列句子选择恰当的词语填空（只填序号）：

A.激烈B.热烈C.猛烈D.强烈

*这场足球比赛进行得非常()。

*我们对未来充满了()的向往。

*狂风()地吹打着窗户。

*台下响起了()的掌声。

3.下列成语使用恰当的一项是（）

*A.小明同学遇到难题，总是不耻下问，向老师请教。

*B.运动会上，同学们摩拳擦掌，蠢蠢欲动，都想为班级争光。

*C.他上课总是精力不集中，心不在焉。

*D.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，非常吸引人。

4.根据意思写出相应的成语：

*形容说话做事干脆利落，不拖泥带水。()

*形容声音或声势极大。()

*形容想尽或用尽种种方法。()

四、句子运用(共若干分)

句子是表情达意的基本单位，掌握句式变换、修改病句、正确使用标点等技能，能使表达更规范、更准确。

1.按要求改写句子：

*我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）

*答：

*这件事让人感动。（改为反问句）

*答：

*雨点落在窗户上。（运用拟人的修辞手法改写）

*答：

2.修改病句（在原句上修改，每句只改一处）：

*通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

*我们要学习他刻苦钻研、认真学习。

*夏天的兴安岭是一年中最好的景色。

3.给下列句子加上合适的标点符号：

*妈妈问我今天在学校表现怎么样

*公园里的花真多啊有牡丹月季芍药五颜六色美丽极了

五、修辞方法辨识(共若干分)

修辞手法能增强语言的表达效果，准确辨识常见的修辞手法，有助于更好地理解文章内容。

1.指出下列句子运用的修辞手法：

*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()

*那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。()

*教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()

*顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。()

*我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。()

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温馨提示：

基础知识的积累非一日之功，在于日常的点滴用心