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- 2026-01-27 发布于吉林
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必修一中国特色社会主义进入新时代意味着什么?我们怎样在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全面建成社会主义现代化强国?通过学习本课,探究这些问题,我们将准确了解新时代中国的奋斗目标与宏伟蓝图。
鼓励学生积极关注社会热点问题,参与课堂讨论和社会实践活动,在活动中增强社会责任感和使命感。引导学生明确新时代赋予青年的历史使命,激励他们勇于担当,积极作为,从自身做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量,成为新时代的见证者、开创者和建设者。?公共参与通过学习新时代的科学内涵、社会主要矛盾的变化以及新时代的重大意义,坚定对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的自信,认同中国共产党的领导,深刻认识到中国特色社会主义进入新时代是历史发展的必然趋势,增强对国家发展的认同感和自豪感,将个人理想与国家发展紧密结合,积极投身于中国特色社会主义事业。?政治认同培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确认识新时代我国社会发展的阶段性特征。引导学生辩证看待新时代社会主要矛盾的“变”与社会主义初级阶段基本国情、国际地位“不变”的关系,提高分析问题和解决问题的能力,理性思考新时代面临的机遇和挑战,以科学的态度和方法参与社会实践。?科学精神
阅读教材P42-47,思考下列问题1.中国特色社会主义进入新时代:地位、科学内涵、意义?2.新时代我国社会主要矛盾的变化:原因、内容、新要求
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