二年级数学上册练习三巩固与提升.pptx

二年级数学上册练习三巩固与提升汇报人：xxxYOUR

01练习三知识回顾

核心概念梳理加法运算意义加法是把两个数合并成一个数的运算。比如，桌上有3个苹果，又拿来2个苹果，求一共有几个苹果就用加法，即3+2=5个，体现了合并的意义。减法运算意义减法是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。例如一共有5颗糖，吃了2颗，求剩下几颗糖，用5-2=3颗，这就是减法意义的实际应用。连加连减规则连加是按从左到右的顺序依次相加，先把前面两个数相加，再用所得和与第三个数相加。连减是先把前面两个数相减，再用所得差减去第三个数，同样按从左到右顺序进行。简单数量关系简单数量关系