物理八年级上册《质量和密度》复习教学设计(新人教版)
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本章节围绕“质量”与“密度”核心概念,紧扣初中物理课程标准要求,聚焦物质物理属性的认知与应用。知识与技能维度,要求学生达成:①了解质量的定义及特性;②理解密度的物理意义、定义式及单位换算;③掌握质量与密度的测量原理及操作方法;④能运用密度公式进行定量计算;⑤能综合运用知识分析解决实际问题。过程与方法维度,倡导采用实验探究、观察分析、合作讨论等教学模式,引导学生在实践中建构知识体系,培养科学探究的基本方法与能力。情感·态度·价值观维度,强调渗透严谨求实的科学精神,引导学生认识物理知识与生活、科技的密切联系
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