2025贵州贵阳市观山湖区第十四中学临聘教师招聘6人备考题库及答案详解参考.docxVIP

2025贵州贵阳市观山湖区第十四中学临聘教师招聘6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“天人感应”“君权神授”思想的提出者是（）。

A.程颐

B.王阳明

C.董仲舒

D.朱熹

【答案】：C

【解析】该题考查“天人感应”“君权神授”思想的提出者相关知识。程颐是北宋理学家，他的思想主要体现在理学观念方面，如天理观等，与“天人感应”“君权神授”思想并无关联。王阳明是明代著名哲学家，其核心思想是“致良知”和“知行合一”，并非“天人感应”“君权神授”思想的提出者。董仲舒是西汉时期的思想家，他为了加强君权，适应大一统的需要，提出了“天人感应”“君权神授”的思想，认为天是有意志的，天子受命于天，人民和诸侯都要服从天子的统治，这一思想得到汉武帝的采纳，使儒家思想成为封建社会的正统思想。朱熹是南宋理学家，他的主要贡献是建立了完整的理学体系，强调“存天理，灭人欲”等观点，也不是“天人感应”“君权神授”思想的提出者。所以“天人感应”“君权神授”思想的提出者是董仲舒。

2、商品的自然属性是（）。

A.价值

B.对立性

C.统一性

D.使用价值

【答案】：D

【解析】商品具有使用价值和价值两个基本属性，其中使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，它体现的是商品的自然属性，反映的是人与自然的关系；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，它体现的是商品的社会属性，反映的是商品生产者之间相互交换劳动的社会关系。而对立性和统一性并非商品基本属性的相关表述。所以商品的自然属性是使用价值。

3、机动车在高速公路上发生故障时，应在故障车来车方向（）以外设置警告标志。

A.100米

B.150米

C.200米

D.250米

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定，机动车在高速公路上发生故障时，警告标志应当设置在故障车来车方向一百五十米以外。所以本题正确答案对应的距离为一百五十米。

4、中国扇文化具有深厚文化底蕴，以下不属于我国四大名扇的是（）。

A.浙江绫娟扇

B.四川竹丝扇

C.江苏泥金扇

D.广东火画扇

【答案】：C

【解析】中国四大名扇分别是浙江绫绢扇、四川竹丝扇、江苏檀香扇、广东火画扇。题干所给选项中，江苏泥金扇不属于四大名扇，浙江绫娟扇、四川竹丝扇、广东火画扇都在四大名扇之列。所以答案选江苏泥金扇。

5、“买卖”和“现场交易”所体现的是货币五种职能中的（）职能。

A.价值尺度

B.贮藏手段

C.流通手段

D.世界货币

【答案】：C

【解析】该题考查货币五种职能的区分。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，它不需要现实的货币，只需要观念上的货币，“买卖”和“现场交易”并非体现货币衡量价值大小，所以不是价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能，而“买卖”和“现场交易”是货币在流通环节的使用，并非退出流通进行贮藏，所以不是贮藏手段职能。流通手段是货币充当商品交换媒介的职能，在“买卖”和“现场交易”中，货币作为媒介实现了商品的交换，符合流通手段的定义。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能，“买卖”和“现场交易”通常是在国内市场的行为，并非体现货币在世界市场的作用，所以不是世界货币职能。综上，“买卖”和“现场交易”体现的是货币的流通手段职能。

6、《颜氏家训》是南北朝时期（）创作的家训。该书成书于隋文帝灭陈国以后，隋炀帝即位之前，是作者记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。作者把读书做人作为家训的核心，强调选择正确的人生偶像。

A.颜回

B.颜良

C.颜之推

D.颜真卿

【答案】：C

【解析】该题所考查的是《颜氏家训》的作者相关知识。颜回是孔子最得意的弟子，以德行著称，并非《颜氏家训》的作者。颜良是东汉末年袁绍部将，武力过人，但与《颜氏家训》创作无关。颜之推是南北朝时期著名文学家、教育家，《颜氏家训》正是他记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作，成书于隋文帝灭陈国以后，隋炀帝即位之前，符合题目描述。颜真卿是唐代书法家，其以楷书著称，代表作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》等，不是《颜氏家训》的创作者。综上，答案是颜之推。

7、某县采取多种举措，深入推进政务服务事项下沉工作，旨在为群众提供“家门口”的政务服务。该县先后分两批将80多件事项下放至基层办理，群众感慨：“如今办事十分便捷，只需在村里提交申请，不出村就能拿到证件。”该县推进政务服务事项下沉旨在（）。

A.推进简政放权，树立政府权威

B.坚持依法行政，减轻基层负担

C.搭建便民渠道，提高服务水平

D.创新服务方式，强化管理职能

【答案】：C

【解析】推进政务服务