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第一章心理咨询伦理概述;01;第1页：伦理的重要性;第2页：伦理规范的结构;第3页：伦理决策模型;第4页：伦理培训的必要性;02;第5页：保密的例外情况;第6页：保密协议的制定;第7页：保密技术的应用;第8页：跨机构合作中的保密;03;第9页：知情同意的要素;第10页：特殊群体的知情同意;第11页：知情同意的记录与更新;第12页：知情同意与自决的平衡;04;第13页：非专业关系的类型;第14页：非专业关系的触发条件;第15页：文化中的非专业关系;第16页：非专业关系的预防机制;05;第17页：多元文化敏感性的重要性;第18页：文化能力评估框架;第19页：特权与压迫的伦理考量;第20页：多元文化伦理的机构支持;06;第21页：儿童咨询的知情同意;第22页：儿童咨询的保密范围;第23页：儿童咨询的评估方法;第24页：儿童咨询的危机干预;本次培训到此结束，感谢您的参与。请随时提问或寻求进一步的帮助。