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2026安徽芜湖市紫云英职业培训学校有限公司招聘4人备考题库及1套参考答案详解.docx

2026安徽芜湖市紫云英职业培训学校有限公司招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下哪一项不属于事业单位财务管理基本原则()。

A.执行国家有关法律、法规和财务规章制度

B.坚持勤俭办事业的方针

C.正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、单位和个人三者利益的关系

D.防止国有资产流失

【答案】:D

【解析】事业单位财务管理的基本原则包括执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办事业的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、单位和个人三者利益的关系。而防止国有资产流失是事业单位资产管理等方面的重要内容,并非财务管理的基本原则。所以不属于事业单位财务管理基本原则的是防止国有资产流失。

2、当()时,总需求曲线更平缓。

A.投资支出对利率变化较敏感

B.支出乘数较小

C.货币需求对利率变化较敏感

D.货币供给量较大

【答案】:A

【解析】总需求曲线平缓意味着利率变动导致总需求变动幅度大。投资支出对利率变化敏感时,利率小变动会使投资大幅改变,进而总需求变动大,所以此时总需求曲线更平缓。

3、公共部门的管理工具分类主要依据资源特征和权力特征进行分类,常见的分类方法不包括()。

A.二分模式

B.三分模式

C.四分模式

D.五分模式

【答案】:D

【解析】公共部门管理工具常见的分类方法有二分模式、三分模式、四分模式,而五分模式并不是常见的公共部门管理工具分类方法。所以该题答案是不常见的分类方法,也就是五分模式。

4、“微波炉烧水是否危险”“打喷嚏是否有危害”。《原来如此》节目针对生活中的科学疑点和困惑,通过科学实验、实际验证等方式,给出科学的解答,进而普及科学知识。这说明()。

A.实践是获得认识的唯一途径

B.实践是检验认识真理性的唯一标准

C.实践是人们改造世界的活动

D.认识是实践发展的根本动力

【答案】:B

【解析】该题主要考查对实践与认识相关知识点的理解和运用。题干中《原来如此》节目针对生活中的科学疑点和困惑,通过科学实验、实际验证等方式给出科学解答,这体现了实践在认识过程中的重要作用。实践是认识的来源,但获得认识的途径有两种,直接经验和间接经验,所以并非唯一途径。《原来如此》节目正是通过实践活动即科学实验、实际验证等,来检验关于生活中科学疑点和困惑的认识是否正确,这深刻说明了实践是检验认识真理性的唯一标准。实践是人们改造客观世界的物质活动,改造世界既包括改造客观世界也包括改造主观世界,仅说实践是人们改造世界的活动表述不够准确全面。实践是认识发展的动力,而实践发展的根本动力是社会基本矛盾,并非认识。综上,题干体现的是实践是检验认识真理性的唯一标准。

5、国家结构形式作为国家制度的重要内容之一,主要调整的是()。

A.国家的政权关系

B.国家的民族关系

C.国家局部之间的关系

D.国家整体与部分之间的关系

【答案】:D

【解析】国家结构形式是指特定国家的统治阶级根据一定原则采取的调整国家整体与部分、中央与地方相互关系的形式。国家的政权关系主要涉及国家权力的归属、分配以及不同政权机关之间的关系等,并非国家结构形式主要调整的内容。国家的民族关系是指不同民族之间在政治、经济、文化等方面的相互关系,国家通常会通过民族政策等方式来协调民族关系,而不是通过国家结构形式来主要调整。国家局部之间的关系表述不准确,国家结构形式重点强调的是整体与部分、中央与地方这种宏观层面的关系,而不单纯是局部之间的关系。而国家结构形式主要就是调整国家整体与部分之间的关系。所以本题应选国家整体与部分之间的关系。

6、通告适用于下列()项。

A.对重要事项或者重大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项

B.向国内外宣布重要事项或者法定事项

C.依照有关法律公布行政法规和规章,宣布施行重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员

D.公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项

【答案】:D

【解析】这道题考查对通告适用范围的理解。对重要事项或者重大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项是决定的适用范围;向国内外宣布重要事项或者法定事项是公告的适用范围;依照有关法律公布行政法规和规章,宣布施行重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员是命令(令)的适用范围;而通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。

7、为强化和创新社会治理,部分社区构建一站式社区诉求服务机制,切实做到“敞开大门”,主动倾听群众诉求,真正实现“民有所呼、我有所应”。将群众诉求及时、高效化解在初始阶段、化解于细微之处、化解在基层一线,营造了稳定、和谐、平安的发展环境。群众社区诉求服务的开通()

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