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2025年小学一年级春季语文考试卷含答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

qīngwāyǒuměidehuāduǒ

shuǐguǒháiyǒukěàidexiǎogǒu

zǎochéntōngguòlùbiāndedōngfēng

wǒyàoqùpéngyǒujiākàndiànshì

二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

1.好学(hǎoxué)/好多(hǎoduō)

2.在家(zàijiā)/再见(zàijiàn)

3.已经(yǐjīng)/经常(jīngcháng)

4.开水(kāishuǐ)/开心(kāixīn)

三、比一比，再组词。

大()心()大()手()

天()木()人()头()

白()少()白()小()

四、把下面的字加上合适的部首，变成新字，再组词。

木+()→()()

氵+()→()()

亻+()→()()

五、选字填空。

1.(明明)(亮亮)的太阳升起来了。

2.我(有有)一支漂亮的铅笔。

3.小狗(在在)草地上跑来跑去。

4.这朵花很(美妙)。

5.小朋友(在在)教室里认真地写字。

六、补充句子。

1.天上的白云像。

2.我和同学一起。

3.春天来了，。

4.我爱我的。

七、选择正确的答案填在括号里。

1.“小”字共有（）画。A.三B.四C.五

2.“你”是用（）和（）两个笔画写的。A.横B.竖C.撇D.捺

3.下面哪个词语有“心”字？A.小河B.日出C.开心

4.“高”字和“山”字，这两个字（）。A.都有“山”B.读音一样C.都是水果

5.小猫喜欢（）。A.唱歌B.吃鱼C.跳舞

八、判断对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

1.《静夜思》是李白写的诗。（）

2.汉字是世界上最古老的文字之一。（）

3.我们应该爱护书本和文具。（）

4.“上下”是反义词。（）

5.看书时要坐端正，眼睛离书一尺远。（）

九、照样子写句子。

例：我在家看电视。

我在公园。

例：小兔子白又胖。

______又____又____。

十、读一读，做一做。

我的书包里有很多书。有语文书、数学书、还有故事书。书皮是彩色的，上面画着漂亮的画。我喜欢我的书包，它带给我很多知识。

1.我的书包里有哪些书？请写出两种。

2.书包的上面有什么？

3.你喜欢你的书包吗？为什么？

试卷答案

一、看拼音写词语。

清水有名的花朵

水果还有可爱的小狗

早晨通过路边的风筝

我要去朋友家看电视

二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

1.√hǎoxué/hǎoduō

2.√zàijiā/zàijiàn

3.√yǐjīng/jīngcháng

4.√kāishuǐ/kāixīn

解析：考察拼音掌握和字音辨析。需学生准确发出每个字的声母、韵母和声调，区分同音字和多音字的读音。

三、比一比，再组词。

大(大小)心(开心)大(大家)手(小手)

天(天上)木(树木)人(大人)头(木头)

白(白色)少(多少)白(白云)小(小朋友)

解析：考察学生对形近字、同音字的辨析能力和组词能力。需要学生理解字义，将合适的字与另一个字组合成有意义的词语。

四、把下面的字加上合适的部首，变成新字，再组词。

木+氵→池池子

氵+木→沐沐浴

亻+奇→崇崇高

解析：考察学生对汉字部首的理解和构字能力。需要学生根据字的读音或意义，选择合适的部首组成新字，并理解新字的意思进行组词。

五、选字填空。

1.亮亮

2.有

3.在

4.美

5.在

解析：考察学生在具体语境中运用汉字的能力。需要学生理解每个词语的意思，并根据句子的逻辑关系选择最合适的字填入空格。

六、补充句子。

1.天上的白云像小羊。

2.我和同学一起做游戏。

3.春天来了，花儿都开了。

4.我爱我的爸爸妈妈。

解析：考察学生的语言表达能力和词汇运用能力。需要学生根据提示，围绕主题（如自然、人物、活动）进行合理想象和补充，使句子完整通顺。

七、选择正确的答案填在括号