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研究报告

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新媒体视域下新型农业科技传播的困境与策略

一、新媒体视域下新型农业科技传播概述

1.1新型农业科技传播的背景与意义

(1)随着科技的飞速发展，农业领域也迎来了前所未有的变革。新型农业科技传播作为一种新兴的传播方式，为农业科技成果的推广和应用提供了新的途径。在全球化背景下，农业科技传播的背景愈发复杂，不仅需要应对国内农业产业结构调整和农民需求多样化的挑战，还要应对国际市场竞争和农业科技创新的挑战。

(2)新型农业科技传播的背景可以从多个方面来分析。首先，互联网技术的普及使得信息传播速度大大加快，为农业科技传播提供了强大的技术支持。其次，农民对农业科技的需求日益增长，他们渴望通过新型传播渠道获取最新的农业知识和技术。此外，政策层面也给予了新型农业科技传播大力支持，如国家对于农业信息化、农业科技创新的重视，以及对于农民培训的投入。

(3)新型农业科技传播的意义在于，它能够有效提高农业科技成果的转化率，促进农业产业结构调整和农民增收。通过新媒体平台，农业科技信息可以迅速传播到广大农民手中，帮助他们掌握先进的农业技术，提高农业生产效率。同时，新型农业科技传播还能够加强农业产业链上下游的沟通与合作，推动农业产业升级。在实现农业现代化的进程中，新型农业科技传播发挥着不可替代的作用。

1.2新媒体在农业科技传播中的应用现状

(1)当前，新媒体在农业科技传播中的应用已日益广泛。根据最新的统计数据，截至2023年，中国农村网民规模已超过2.4亿，占农村总人口的31.8%。其中，农业科技传播主要通过微信、抖音、快手等社交平台进行。以微信为例，截至2023年，已有超过80万个农业相关微信公众号，累计关注人数超过1.2亿。

(2)具体案例中，某农业科技企业通过微信小程序推广农业机械，实现线上销售。在不到一年的时间内，该企业通过微信小程序实现了超过2000万元的销售额。同时，抖音平台上关于农业科技的短视频数量也在迅速增长，据统计，2022年抖音平台关于农业科技的短视频播放量已突破200亿次。

(3)在快手平台上，农民们不仅能够通过直播了解最新的农业技术，还能与其他农民交流经验。例如，某农业技术专家在快手平台上直播，讲解新型农作物种植技术，吸引了近20万的观看者。此外，一些农业科技公司也在尝试通过新媒体平台提供在线培训服务，如某农业科技公司推出的“农业科技培训平台”，通过视频课程和在线答疑，帮助农民掌握现代农业技术。

1.3新媒体视域下农业科技传播的特点

(1)在新媒体视域下，农业科技传播呈现出以下几个显著特点。首先，传播方式的互动性显著增强。与传统的单向传播不同，新媒体平台如微信、微博、抖音等，允许用户在平台上发表评论、转发、点赞，形成了一种双向互动的传播模式。这种模式使得农民不仅能够接收信息，还能够参与到传播过程中，提高了信息传播的效率和覆盖面。据2023年的数据表明，通过社交媒体进行农业科技传播的互动率高达90%，远超传统媒体的20%。

(2)其次，传播内容的个性化成为趋势。新媒体平台能够根据用户的兴趣和需求，推荐个性化的农业科技内容。例如，微信公众号的订阅者可以通过关注不同主题的公众号，获取定制化的农业信息。以某农业技术公众号为例，该公众号针对不同地区的种植特点，推出了定制化的种植指南，订阅者可以根据自己的实际情况进行参考。据统计，这类个性化内容订阅者的活跃度比非个性化内容订阅者高出60%。

(3)再次，传播渠道的多元化和便捷性是新媒体的一大特点。除了传统的电视、广播等渠道，微信、微博、抖音等社交媒体平台已经成为农业科技传播的重要渠道。这种多元化的传播渠道使得信息传播更加快速和广泛。例如，某农业科技公司通过抖音直播，向全国范围内的农民展示新型农业机械的操作演示，直播观看人数高达数十万，互动评论数超过百万。此外，新媒体平台的高便捷性也使得农民可以在任何时间、任何地点获取所需的农业科技信息，极大地提升了信息传播的效率和实用性。

二、新型农业科技传播的困境分析

2.1传播内容的适应性不足

(1)在新型农业科技传播过程中，传播内容的适应性不足是一个显著问题。首先，传播内容往往过于专业化，难以被普通农民理解和接受。许多农业科技信息在表述上使用了大量的专业术语，缺乏通俗易懂的解释，导致农民在接触这些信息时感到困惑和排斥。例如，一些农业科技文章中充斥着复杂的生物化学术语，使得农民难以从中获取实际操作指导。

(2)其次，传播内容与农民的实际需求之间存在脱节。虽然农业科技传播旨在推广先进技术，但很多时候，传播的内容并不符合农民的实际情况和需求。农民往往更关注那些能够直接提高生产效率和经济效益的技术，而对于一些理论性强、实用性弱的内容缺乏兴趣。这种现象在农业科技培训和教育中尤为明显，许多培训课程内