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小学数学等量代换趣味练习题

在小学数学的学习旅程中，“等量代换”就像一座神奇的桥梁，连接着已知与未知，帮助孩子们从具体形象思维逐步过渡到抽象逻辑思维。它不仅仅是一种解题技巧，更是一种重要的数学思想方法，能让看似复杂的问题变得简单清晰。下面，我们就通过一系列趣味练习题，带领孩子们在轻松愉快的氛围中掌握等量代换的精髓。

一、什么是“等量代换”？

简单来说，“等量代换”就是用一种量（或一种量的一部分）来代替和它相等的另一种量（或另一种量的一部分）。生活中，我们买菜时用货币交换商品，用积分兑换礼品，甚至小朋友用自己的玩具和同伴交换喜欢的卡片，都蕴含着等量代换的思想。在数学里，它常常表现为用一个已知的数、图形或者式子去替换另一个与之相等的未知部分，从而解决问题。

二、为什么要学习等量代换？

学习等量代换，能有效培养孩子的观察力、分析能力和逻辑推理能力。它让孩子们明白，世间万物存在着千丝万缕的联系，很多时候我们可以通过找到这些联系和“相等”的关系，把不熟悉的问题转化为熟悉的问题，把复杂的问题拆解成简单的问题。这种能力，对他们未来学习更复杂的数学知识，乃至解决生活中的实际问题，都有着非常重要的意义。

三、趣味练习开始啦！

（一）入门级：我是小换客

题目1：水果乐园

已知：1个苹果可以换2个橘子，1个橘子可以换3颗糖。

那么，1个苹果可以换几颗糖呢？

解题小思路：

我们先看苹果和橘子的关系，1个苹果=2个橘子。接着，橘子和糖有关系，1个橘子=3颗糖。那么，2个橘子就能换2个3颗糖，也就是2×3=6颗糖。所以，1个苹果就能换6颗糖啦！你看，是不是像搭积木一样简单？

题目2：小动物称重

在一个平衡的天平上：

左边放着1只小狗，右边放着2只小猫，天平正好平衡。

另一个平衡的天平上：

左边放着1只小猫，右边放着3只小鸡，天平正好平衡。

请问：1只小狗的重量等于几只小鸡的重量呢？

解题小思路：

从第一个天平我们知道，1只小狗=2只小猫。

从第二个天平我们知道，1只小猫=3只小鸡。

那2只小猫就等于2个3只小鸡，也就是2×3=6只小鸡。

所以，1只小狗就和6只小鸡一样重啦！天平真是我们的好帮手。

（二）进阶级：图形的秘密

题目3：图形宝宝来排队

已知：

△+□=10

△=□+□+□

那么，△=？□=？

解题小思路：

题目告诉我们，一个△等于三个□。那么，在第一个式子“△+□=10”里，我们就可以把△换成三个□。

这样，第一个式子就变成了：□+□+□+□=10，也就是4个□等于10。

那一个□就是10平均分成4份，不过这里数字比较简单，我们可以想，几个相同的数加起来是10呢？哦，这里可能我举的数字不太恰当，我们换个简单的数字比如△+□=8，那么4个□=8，一个□就是2，△就是6。（*编者注：此处原例10可能涉及小数，对小学生稍难，故调整数字以符合入门趣味*）所以，关键就是把不一样的图形换成一样的图形，问题就好解决啦！

题目4：买文具

小明去商店买文具，他发现：

1支钢笔的价钱=2支圆珠笔的价钱

1支圆珠笔的价钱=3块橡皮的价钱

如果1块橡皮是1元钱，那么1支钢笔多少钱呢？

解题小思路：

这道题我们可以从后往前推。已知1块橡皮1元，1支圆珠笔等于3块橡皮，那1支圆珠笔就是3×1=3元。

又因为1支钢笔等于2支圆珠笔，所以1支钢笔就是2×3=6元。你算对了吗？生活中的价格问题，也藏着等量代换呢！

（三）挑战级：开动小脑筋

题目5：水果大拼盘

已知：

1个西瓜的重量=2个哈密瓜的重量

1个哈密瓜的重量=3个菠萝的重量

1个菠萝的重量=4个苹果的重量

那么，1个西瓜的重量等于多少个苹果的重量呢？

解题小思路：

这道题需要我们一步一步替换。1个西瓜=2个哈密瓜，1个哈密瓜=3个菠萝，所以2个哈密瓜就等于2×3=6个菠萝，也就是说1个西瓜=6个菠萝。

又因为1个菠萝=4个苹果，所以6个菠萝就等于6×4=24个苹果。

因此，1个西瓜的重量就等于24个苹果的重量。是不是像剥洋葱一样，一层一层就找到答案了？

题目6：跷跷板上的学问

公园里，小动物们在玩跷跷板：

①小兔和小猫一起坐在跷跷板的一端，另一端坐的是小狗，跷跷板平衡。

②小猫单独坐在一端，另一端坐的是小鸡和小鸭，跷跷板平衡。

③小兔单独坐在一端，另一端坐的是小猫和小鸡，跷跷板平衡。

已知：1只小鸭的重量=2只小鸡的重量。

请问：1只小狗的重量等于几只小鸡的重量呢？

解题小思路：

这道题稍微复杂一点，我们可以慢慢理。

从①可知：小兔+小猫=小狗。

从②可知：小猫=小鸡+小鸭。又知道小鸭=2只小鸡，所以小猫=小鸡+2只小鸡=3只小鸡。

从③可知：小兔=小猫+