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2026四川广元市利州区中医医院考核招聘专业技术人员2人备考题库及参考答案详解.docx

2026四川广元市利州区中医医院考核招聘专业技术人员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列作者与作品对应错误的是()。

A.歌德——《巴黎圣母院》

B.莎士比亚——《威尼斯商人》

C.塞万提斯——《堂吉诃德》

D.海明威——《老人与海》

【答案】:A

【解析】本题主要考查文学常识中作者与作品的对应关系。《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚创作的一部具有讽刺性的喜剧,所以该作品与作者对应正确。《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的长篇反骑士小说,该作品与作者对应无误。《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,该作品与作者的对应也是正确的。而《巴黎圣母院》是法国文学家维克多·雨果创作的长篇小说,并非歌德的作品,所以此处作者与作品对应错误。综上,答案是作者歌德与作品《巴黎圣母院》对应有错。

2、富兰克林有一个习惯,每天晚上都会将一天的情况重新回想一遍,若发现自己存在缺点,便一项项加以改进,还把每天的改过情况记录下来,最终他成为了美国建国期间的一位伟人。他的这种做法属于:

A.慎独

B.学习榜样

C.坚持写日记

D.内省

【答案】:D

【解析】题干中富兰克林每天晚上把一天情形重新回想一遍,发现缺点并改进、记录,这是对自己的思想和行为进行自我审视和反思的过程。内省是指人通过自我意识来省察自己言行的过程,富兰克林的做法符合内省的特点。慎独强调在独处无人监督时,自己的行为也要谨慎不苟,重点在于独处时的自律,与题干中回顾一天情形改进缺点的描述不符。学习榜样是向他人学习优秀的行为和品质,题干中未提及富兰克林以谁为榜样。坚持写日记只是富兰克林记录改过的一种方式,并非其做法的本质。所以这种做法属于内省。

3、2020年诺贝尔物理学奖授予了三位科学家,以表彰他们在“黑洞”研究中作出的贡献。下列关于黑洞的说法正确的是()。

A.黑洞就是虫洞

B.黑洞是一种恒星

C.光可以通过黑洞

D.黑洞是宇宙中存在的一种天体

【答案】:D

【解析】本题可对各选项所涉及内容结合黑洞的定义和性质进行分析。黑洞是现代广义相对论中,存在于宇宙空间中的一种天体,它的引力极其强大,使得视界内的逃逸速度大于光速。首先分析第一个选项,虫洞又称爱因斯坦-罗森桥,是宇宙中可能存在的连接两个不同时空的狭窄隧道,而黑洞是一种具有超强引力的天体,二者并非同一概念,所以该描述错误。接着看第二个选项,恒星是由发光等离子体——主要是氢、氦和微量的较重元素——构成的巨型球体。黑洞是大质量恒星在燃料耗尽后,经过引力坍缩形成的特殊天体,并非是一种恒星,所以该描述错误。再看第三个选项,由于黑洞的引力极其强大,其逃逸速度大于光速,这意味着包括光在内的任何物质一旦进入黑洞的事件视界,都无法逃脱,所以光不能通过黑洞,该描述错误。最后一个选项,黑洞是宇宙中存在的一种天体,这是符合科学定义的,该描述正确。综上所述,正确答案为黑洞是宇宙中存在的一种天体。

4、M区政府将所辖区域划分为若干网格,并为每个网格配备若干工作人员,构建了集云计算中心、社会管理网络和互联网于一体的新型社会管理体系。该体系有效提升了信息收集与处理的效率,在为群众排忧解难、化解社会矛盾等方面成效显著。这一举措有利于()。

A.增强政府的执法执政意识

B.提升政府为人民服务的能力

C.增加公民的民主权利

D.增进公民对执法的理解和认可

【答案】:B

【解析】该新型社会管理体系提高了收集处理信息的效率,在为群众排忧解难、化解社会矛盾等方面取得显著成效。这体现了政府积极作为,致力于更好地服务人民群众。在为群众排忧解难等工作中,直接反映出政府提升了为人民服务的能力。而执法执政意识强调的是政府在执法过程中的理念和态度,题目中主要强调的是社会管理体系对服务群众的作用,并非突出执法执政意识的增强;公民的民主权利是由宪法和法律规定的,并不会因为政府这种社会管理体系的建立而增加;题干中未提及执法相关内容以及公民对执法理解和认可的相关信息。所以这一举措有利于提升政府为人民服务的能力。

5、“独学而无友,则孤陋而寡闻”这句话给我们的启示是,对于人类社会创造的各类文明,我们都应采取()的态度。

A.平等相待

B.学习借鉴

C.唯我独尊

D.求同存异

【答案】:B

【解析】“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是独自学习而没有朋友一起交流切磋,就会学识浅薄、见闻不广,强调了相互学习交流的重要性。在对待人类社会创造的各种文明时,平等相待主要侧重于尊重不同文明的地位和价值,但没有突出学习方面;唯我独尊这种态度是骄傲自大、不尊重其他文明的,不符合对待文明应有的态度;求同存异强调的是在保持不同文明差异的同时寻求共同点,重点在于对文明差异的处理。而学习借鉴体现了从其他文明中汲取有益内容,就如同与人交流学

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