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- 2026-01-25 发布于福建
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2026年中学招生宣传人员笔试题库与解析
一、单选题(共10题,每题2分,合计20分)
考察方向:政策法规、教育理念、宣传技巧
1.题:根据《中华人民共和国义务教育法》,我国义务教育的年限是()。
A.5年
B.6年
C.9年
D.12年
答案:C
解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育实行九年制,包括小学和初中阶段。
2.题:某中学在招生宣传中强调“重点班”“实验班”并承诺升学率,这种行为可能违反()。
A.《教育法》
B.《义务教育法》
C.《民办教育促进法》
D.《广告法》
答案:D
解析:招生宣传中不得使用绝对化用语,如“重点班”“保证升学”等,属于违规广告行为,违反《广告法》。
3.题:在宣传材料中,以下哪种表述更符合教育公平原则?()
A.“本校录取学生需通过层层选拔,保证优质生源”
B.“本校面向全体学生,提供均衡教育资源”
C.“我校学生100%升入重点高中”
D.“本校优先录取特长生,普通学生慎报”
答案:B
解析:教育公平要求学校对所有学生一视同仁,避免歧视性宣传。
4.题:某校在宣传片中展示学生竞赛获奖画面,但未注明获奖比例,这种做法可能存在的问题是()。
A.虚假宣传
B.合法展示
C.夸大宣传
D.无关紧要
答案:C
解析:未注明获奖比例可能误导家长,属于夸大宣传行为。
5.题:在宣传材料中,以下哪项内容属于学校的核心竞争力?()
A.校长头衔
B.教师学历
C.个性化育人体系
D.校园面积
答案:C
解析:个性化育人体系是学校的教育特色,更能吸引家长关注。
6.题:某中学在招生简章中承诺“包分配工作”,这种行为可能违反()。
A.《教育法》
B.《义务教育法》
C.《劳动法》
D.《广告法》
答案:C
解析:学校无权承诺毕业生就业,违反《劳动法》相关条款。
7.题:在宣传中,以下哪种方式最能体现学校的办学特色?()
A.列举升学率数据
B.展示学生日常活动
C.强调硬件设施
D.夸大名师数量
答案:B
解析:学生活动更能反映学校的育人理念。
8.题:某校在宣传中提到“与某大学合作办学”,但未说明合作形式,这种做法可能存在的问题是()。
A.合法宣传
B.夸大合作
C.虚假宣传
D.无关紧要
答案:B
解析:未明确合作形式可能误导家长,属于夸大宣传。
9.题:在宣传材料中,以下哪项内容属于学校的软实力?()
A.图书馆藏书量
B.校园绿化面积
C.校风学风
D.运动场规模
答案:C
解析:校风学风是学校的软实力,直接影响学生成长。
10.题:某中学在招生宣传中强调“名校背景师资”,但该校教师实际无名校背景,这种行为属于()。
A.合法宣传
B.夸大宣传
C.虚假宣传
D.无关紧要
答案:C
解析:虚假宣传违反教育诚信原则。
二、多选题(共5题,每题3分,合计15分)
考察方向:教育热点、宣传策略、危机应对
1.题:当前教育宣传的热点话题可能包括哪些?()
A.人工智能教育
B.素质教育改革
C.班级规模控制
D.家校共育模式
E.校园安全
答案:A、B、D
解析:人工智能教育、素质教育改革、家校共育是当前教育宣传的重点。
2.题:在宣传中,以下哪些行为可能引发家长投诉?()
A.强调升学率
B.推荐商业课外班
C.明确录取分数线
D.展示学生才艺
E.承诺特殊待遇
答案:A、B、E
解析:强调升学率、推荐商业课外班、承诺特殊待遇可能违规。
3.题:某校在宣传中遇到家长质疑“是否分重点班”,以下是哪些合理的回应方式?()
A.解释学校分层教学制度
B.强调所有班级资源均衡
C.拒绝回应家长质疑
D.承诺未来不分班
E.引导家长参观班级环境
答案:A、B、E
解析:合理回应应体现教育公平,避免虚假承诺。
4.题:在宣传中,以下哪些内容属于学校的无形资产?()
A.校园文化
B.师资团队
C.办学历史
D.校园建筑
E.学生活动
答案:A、C、E
解析:校园文化、办学历史、学生活动体现学校特色。
5.题:某校因宣传材料存在错误被投诉,以下是哪些危机应对措施?()
A.及时更正错误信息
B.公开道歉
C.暂停宣传活动
D.指责投诉者
E.强化内部审核
答案:A、B、C、E
解析:危机应对需积极整改,避免冲突升级。
三、判断题(共10题,每题1分,合计10分)
考察方向:政策细节、宣传规范、教育常识
1.题:学校可以在招生宣传中使用“状元”“榜眼”等称谓。(×)
答案:错
解析:违规宣传,违反教育公平原则。
2.题:学校可以承诺毕业生100%升入重点高中。(×)
答案:错
解析:违反《义务教育
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