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四年级《语文上册》期末试卷

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音写词语。

bānjíyíduànpái?liànzá?ɡuōtáopǎo

chè?huànxìnɡ?kuīkù?ziwā?tǔkè?táng

二、用“______”给带点字选择正确的读音。

资助（zīzhī）芬芳（fēnfēng）制度（zìzhì）莲蓬（pénpéng）

开溜（liūliù）纤细（xiānqiān）鲜花（xiānxiǎn）懦弱（nuòluò）

三、我会形近字组词。

疏（_________）徐（_________）凤（_________）徜（_________）

蔬（_________）涂（_________）风（_________）倘（_________）

四、先补充词语，再按要求填空。

不慌（____）（____）聚精（____）（____）无影（____）（____）

断断（____）（____）模模（____）（____）开天（____）（____）

1．上面的词语属于“ABAC式”的词语有_________、_________，这样的词语还有：__________、__________。

2．含有“天”和“地”的词语有_________，这样的词语还有_________、___________。

3．选择恰当的词语填入下面的句子中。

课堂上，大家都_________地听课，我也不例外。

五、选词填空。

果然忽然虽然

1.张小红同学（_________）学习成绩很好，但身体却非常弱。

2.我正在聚精会神地看着书，（_________）听见有人在叫我的名字。

3.中华健儿（_________）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

鼓舞鼓励

4.要不是你的勇气（_____）我，我还下不了决心哩！

5.我能取得这么大的进步，离不开老师对我的（_______）。

六、运用能力提高快。

1．周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。（改为“被”字句）

________________

2．鹅是那么弱，那么可笑。（用加点词语仿写句子）

______________________

3．读了《牛和鹅》这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）

__________________

4．用“新鲜”的不同意思写句子。

（1）新奇有趣：____________________

（2）没有变质：_____________________

5．下雪了，我在日记中这样描写雪景：_____________。

七、课本直通车

1．_______世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可以用“______，__________”来形容。

2．雷达的天线就像蝙蝠的_______；雷达发出的无线电波就像蝙蝠________；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的______。

3．《礼记》中的治学名句是：博学之，__________，__________，__________，__________。

4．张丽在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力，变得很不自信。我会用本单元学过的“_________，___________”来劝说她。

八、阅读理解。

游千尺珍珠瀑

假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。

千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。

我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。同学们立刻按动快门，拍下这难得的画面。走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！

我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。